向美而生 迎風而舞

摘要：幼兒園課程建設是教育改革的永恒話題，在追求教育內涵發展的大背景下，幼兒園特色課程的規劃與建設，是形成辦園特色的主渠道，能更有效地促進幼兒園特色的形成。隨著教改的深入發展，課程建設的逐步推進，我園在原有奧爾夫音樂課程的基礎下，把游戲音樂作為特色課程重新探索研究、開發。讓幼兒園學會在游戲中學習，在學習中游戲，為幼兒園創設更加自由、靈活、有趣的學習環境。本文旨在對我園音樂游戲化進行探究，對本園特色課程做進一步的“改革”。

關鍵字：游戲 音樂 課程

一.關于游戲化音樂課程的分析與思考

游戲是孩子們需要的，是幼兒音樂教育不可缺少的活動形式，是激發兒童情感、使兒童獲得快樂的途徑。而音樂又總會給人以最真實、最美好的憧憬和希望。音樂就像明媚的陽光一樣圍繞在孩子的身邊，籠罩著孩子的世界。孩子們在游戲時那種自由自在的快樂，也像是摔倒時勇敢爬起來的勇氣，更像是對外面世界充滿好奇與憧憬的希望。孩子的世界音樂為伴，孩子的世界游戲為樂。

《指南》中提到：游戲是對幼兒進行全面發展教育的重要形式，游戲集自由、需要、快樂、滿足于一體，以幼兒為主體積極主動的活動過程。音樂、游戲是不可分割的有機整體。我園曾吸取奧爾夫音樂教育理論，通過“原本的音樂”，讓幼兒在唱唱跳跳、敲敲打打過程中感知音樂。探究過程中，老師們提出：音樂活動能否像做游戲一樣提高幼兒上課的興趣呢？每一個音樂活動，采取游戲化形式進行教學，讓幼兒能體驗到和“玩”一樣的感覺，積極、快樂、不知不覺地投身音樂活動。幼兒在音樂學習過程中，不是作為觀眾，而是作為演奏者、創造者和導演，將自身完全融入音樂中，體驗音樂的樂趣并享受在此過程中獲得知識的樂趣。經過幾年的探究，結合幼兒的游戲天性，我園推進以游戲為主的音樂教學活動，讓我們的孩子能以一種更快樂的方式接受音樂的感染與熏陶，在音樂活動中讓孩子感受美好與溫暖。

二、改革，我們在路上……

1.用心設計，游戲貫穿

經過幾年對于奧爾夫音樂教學的實踐研究，我們發現存在著選材內容單一，結構模式單一，音樂缺乏個性的問題。老師在選擇內容時受到了教材的限制，隨機性不強，即使發現身邊有孩子感興趣的音樂，也不愿意做嘗試。習慣性地運用常規的三段式教學，強調學科知識體系邏輯性，注重藝術模仿教育，活動環節只停留在感知體驗上，把技能技巧的訓練放在了首要位置，忽視幼兒情感體驗和表現。

教材的選擇直接關系到孩子對音樂的興趣，根據孩子的接受能力選擇教材。我們除了考慮孩子的年齡特點、發展水平外，還必須考慮到特色教材本身的趣味性、情境性、游戲性，以游戲貫穿音樂。同時，我們還將生活中孩子熟悉喜歡、流行元素比較強的音樂納入音樂課堂。

課例《小鱷魚之歌》是一首法語歌曲，前期在歌曲欣賞時，老師發現孩子們對于歌曲中副歌部分反復出現的法語發音非常感興趣，于是，智慧的老師順著孩子們的解讀，生成了以“吃水果”為情境依托的打擊樂活動。老師在設計環節時，能基于孩子的興趣點，巧妙設計游戲環節，讓幼兒用聲音、動作、樂器更好的表現音樂。

歌唱教學活動《辦家家》活動，辦家家對孩子來說都不陌生，孩子對這首曲子也非常熟悉，但這首歌里有念白部分，幼兒容易混淆說唱交替過程，我們在最初教學時讓幼兒生硬呆板的多次練唱，雖然幼兒對歌曲能夠大致記憶，但卻無法將幼兒的學習興趣激發出來，幼兒的學習處于被動狀態。于是，我們便試著讓幼兒邊唱邊玩，邊唱邊演，果然呈現出一個生動的，結合對話、交流和表演的游戲場景。幼兒也可在“念白”環節做炒小菜的動作，并依據歌詞做出照顧寶寶，喂寶寶吃飯等動作。幼兒在對每個音樂角色感興趣的同時，也充分融入其中，得到了訓練，取得了明顯效果。幼兒面對這樣的游戲化導入，自然就樂意的去學。

《小鴨圓舞曲》中角色是孩子熟悉的小動物，歌曲的旋律明朗，輕松活潑，特別是副歌部分，小鴨子的叫聲節奏明快，朗朗上口，適合孩子們邊唱邊跳邊表演，增加了游戲性與趣味性。

2.成立“樂隊，”量身訂做

一個成功的音樂活動，，首先要找尋一個好的音樂元素，解析、提取、轉化….作為幼兒園音樂教學的施教者，我們要對收集的樂曲進行賞析，清理如何更好地去解析音樂，發掘音樂中可以供幼兒感受欣賞、表達表現之處。引領小伙伴從“懂音樂開始。

音樂組老師利用最新的制作軟件，為熟悉的音樂重新編曲，或者自創新的音樂、編曲。大家耳熟能詳的音樂《兩只老虎》，通過“錄入主旋律”“添加和旋”“添加輔助樂器”“添加鼓點”等多個步驟實際操作，誕生了獨一無二的《兩只老虎》?！缎‰u小雞》是一首流行歌曲，但有心的老師們無意中發現這首歌曲孩子們特別喜歡，一聽到這個音樂班里的孩子都會不由自主地跟著扭動、跳躍，于是我們嘗試把它也搬到課堂，加入了故事小情景，意外收獲發現孩子們在音樂的陪伴下，學得輕松有開心。我們還量身為孩子們制作、剪輯音樂，根據游戲情節的需要，我們會在網上截取片段音樂，音樂貫穿整個游戲，理性構架，感性整合。有了自己的“樂隊”，老師們可以創作更多好聽好玩的音樂和孩子們一起游戲啦！

魯迅幼教集團?孫曉鳴