二年級語文期末綜合評價

○趙小靖

五、按類別，分一分

六、照樣子，寫句子

1.例：細長的葫蘆藤上開出了幾朵雪白的小花。

仿：________小猴子吃著________桃子。

2.例：有幾個蟲子怕什么？（改為陳述句）有幾個蟲子不用怕。

仿：天黑走路怕什么？（改為陳述句）________。

3.例：爸爸一邊刮胡子，一邊逗我玩。

仿：________一邊________，一邊________。

七、吟詩句，填一填

1.危樓________，________摘星辰。2.天蒼蒼，________，風________。

綜合能力

八、讀短文，做練習

冬天說到就到，寒風呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風凍死我，明天就做窩。”

第二天清早，風停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：“趁天晴，快做窩，現在懶惰，將來難過。”

寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰嗦，天氣暖和，得過且過。”

1.寫出下列詞語的反義詞。

溫暖—（） 懶惰—（）

2.照樣子，寫一寫。

3.第二天，天氣暖和了，寒號鳥是怎么做的？寒號鳥這樣做對嗎？為什么？

九、讀故事，練思維

小狗的小房子

小河邊真好玩兒！一大片毛茸茸的草地，上邊開著一點一點的小野花。蜜蜂嗡嗡地飛著，小鳥嗽嗽地唱。河邊上有許多圓溜溜的小石頭，有紅的、白的、藍的、綠的……什么顏色的都有！河水嘩啦嘩啦，那水是透明的，像玻璃，里邊的小魚游來游去，看得清清楚楚。

小狗把小房子放下，就躺在草地上。小貓去追蝴蝶，在柔軟的草地上跳來跳去。小狗躺在那兒看，心里想：“我要幫小貓抓……可是我得先去喝水！小河的水真好喝，又甜又涼，我要喝好多好多！”過了一會兒，小狗又想：“對啦，我要去喝水！我喝呀喝呀，把小河的水都喝光，把肚子喝得鼓鼓的！”

小狗想啊想，想了好半天，可就是躺在那兒，一動也沒動。

1.短文一共有________個自然段，第一自然段有________句話。

2.文中的“嗽”字，可以用________查字法認識它，先查________，再查________，讀音________。

3.從文中找出表示聲音的詞語，請你用“________”在文中勾畫出來；找出表示顏色的詞語，請你用“~~~~~”在文中勾畫出來。

4.本學期你還讀過哪些故事，有《________》《________》《________》。

十、看圖畫，寫故事

請你仔細觀察右邊的圖畫，想一想：圖上都有誰？他們在什么時間？在哪做了什么？觀察他們臉上的表情，你覺得他們的心情如何？請你根據圖片內容，寫一段通順、完整的小故事吧！