


六合農民畫是南京民俗繪畫藝術,起源于六合區冶山鎮四合農民畫,在風格上既有江南水鄉的秀麗委婉,又有淮北平原的粗獷豪放和質樸。1988年,六合因四合農民畫而被原文化部命名為“中國現代民間繪畫畫鄉”。
南京市科利華中學棠城分校建校之初,就成立了農民畫藝術社團。社員們主要學習我國優秀的民間藝術——農民畫。經過幾年的努力,學校的農民畫課程獲得了2016年南京市校本課程評比二等獎;多名社員的農民畫作品在全國書畫大賽中獲獎。
前段時間,我參觀了學校的美術作品展覽。在展覽現場,我被學長們的繪畫水平深深地折服了。從那之后,我的心里一直有個學畫畫的念頭。所以,在我得知學校的農民畫社團后,毫不猶豫地選擇加入它。
說實話,加入社團后,我的心里是既高興又焦慮。高興的是自己可以學繪畫了,焦慮的是自己對繪畫一竅不通。不過老師告訴我,只要自己對繪畫感興趣,并且肯學習,哪怕是零基礎,也可以學會農民畫。老師的話讓我對自己有了信心。從現在開始,我將認真學習繪畫,希望今后能夠在各種美術活動中嶄露頭角。
——七(2)班上官林茜
學習畫畫的過程是艱苦的。在炎熱的夏天中午,同學們在班級里吹著空調,而我們選擇去社團學習農民畫。大家一畫就是一個多小時。在我們畫畫的時候,楊老師也在旁邊指導我們,一一糾正我們的問題。在她喉嚨疼痛難忍的情況下,仍然堅持面對面指導我們。楊老師嚴謹的教學作風和認真工作的態度深深地打動了我。為此,我會更加努力學習農民畫。
——七(2)班 阮飛揚
我喜歡畫畫,所以很想參加農民畫這個社團,但又擔心自己水平有限。在老師的鼓勵下,我鼓起勇氣報了名。課上,老師經常鼓勵我們:“不要把創作想得多么難,也不要害怕自己畫不好。只要自己堅定信念,老師會一直幫助你們的。”在老師的指導下,我畫畫的水平有了提高,還學習到線條、明暗、色調等藝術語言。在學習之外,我掌握了畫畫這一門特長,這讓我感到無比驕傲。明年我還將參加南京市繪畫比賽,希望為班級、學校爭光。
——七(2)班李宇辰
畫畫真的帶給我很多樂趣。記得有一次,在學校組織的藝術活動中,我有幸被選中,當時高興極了。在整個畫畫的過程中,我們和楊老師有說有笑。在我們遇到困難的時候,楊老師總是很耐心地講解。在快樂輕松的學習氛圍中,我們的畫畫水平提升得也很快。我的作品還在藝術活動中被展出。
繪畫是很高雅的藝術。我感覺自己的思想正在接受熏陶,審美能力也在提高。我相信,繪畫會伴隨我一生。
——八(1)班洛冉陽