英達(dá)、李建華、陳創(chuàng)、杜沁怡、虞夢(mèng)一起聊育兒經(jīng)

英達(dá)導(dǎo)演攜兒童情景劇《新大頭兒子和小頭爸爸》劇組的眾主創(chuàng)做客《全能爸媽》，戲中“老頭爺爺”“小頭爸爸”“圍裙媽媽”和“大頭兒子”這祖孫三代人，展示出了別樣的親子關(guān)系。而戲外同樣為人父母的演員們，育兒之路有啥煩惱？對(duì)子女的教育又有哪些心得體會(huì)和獨(dú)家故事？英達(dá)、李建華、陳創(chuàng)、杜沁怡、虞夢(mèng)等一起暢聊育兒經(jīng)。

《新大頭兒子和小頭爸爸》新戲聚焦親子關(guān)系，面對(duì)孩子的問(wèn)題，英達(dá)導(dǎo)演暢聊“英氏教育”，直言自己是—名優(yōu)秀的父親，“我是孩子的朋友，不會(huì)跟他們裝大個(gè)兒。”李建華戲里老頑童，戲外卻是有點(diǎn)“蔫兒”的閑人馬大姐夫，而在劇組跟小朋友們相處時(shí)的他又是怎樣的呢？新晉奶爸陳創(chuàng)在育娃之路上又有何感晤？虞夢(mèng)為啥吐槽媽媽是“巫婆？更多爆笑故事敬請(qǐng)期待！

孩子青春期叛逆 家長(zhǎng)有責(zé)

當(dāng)談及如何與孩子相處的問(wèn)題，英達(dá)表示孩子也是—個(gè)獨(dú)立的人，是—個(gè)個(gè)體，不能非要孩子如何，有沖突的時(shí)候就該“忍了”，“我把自己寫(xiě)得特別好的計(jì)劃，疊巴疊巴擱兜里了。”

主持人譚江海問(wèn)道：“比如說(shuō)小孩到了青春期了，他為了反抗你，明知道這么做是錯(cuò)的，他還是選擇去做錯(cuò)的，這時(shí)候怎么辦呢？”英達(dá)表示：“孩子到青春期再反叛，說(shuō)明在青春期之前這些年，家長(zhǎng)的工作都沒(méi)有做好。如果跟孩子是朋友，他反抗朋友干什么呀？他知道如果他真想做一件事情，我會(huì)支持他，但是他也會(huì)判斷，就是我爸喜不喜歡我做這事。因?yàn)槠鋵?shí)如果孩子對(duì)你一點(diǎn)懼怕都沒(méi)有，也不是好事。這是第一層朋友，第二層又不能是朋友，因?yàn)楦改副仨殞?duì)孩子負(fù)責(zé)。”

心理學(xué)上有“代際傳遞一說(shuō)”，作為新手父母來(lái)說(shuō)，沒(méi)有養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗(yàn)，又該怎么對(duì)待孩子呢？虞夢(mèng)跟大家分享了她印象深刻的一件事：“從小我媽是個(gè)脾氣比較暴的人，她就屬于那種一秒鐘就急了，然后就怒發(fā)沖冠，就能變一巫婆，現(xiàn)在我有時(shí)候經(jīng)常做惡夢(mèng)，還是夢(mèng)見(jiàn)我媽變得特別那兇。這就叫潛意識(shí)，但我媽很好，只是她脾氣特別急，突然一下那個(gè)點(diǎn)上來(lái)了以后她就控制不住自己。我現(xiàn)在跟我兒子在一起的時(shí)候，我就特別注意這一點(diǎn)，告訴自己我不能像我媽那樣。”

育兒不能有紅臉和白臉

主持人譚江海表示，首先夫妻之間教育理念要統(tǒng)一，不能有紅臉、白臉，應(yīng)該是同一臉。英達(dá)導(dǎo)演自己在外拍戲，妻子梁歡在家看孩子練琴，兩人分工明確，但兒子英如鏑第一次挨打竟因練琴不用功，英達(dá)總結(jié)道：“人家都說(shuō)孩子應(yīng)該讓他有個(gè)快樂(lè)的童年，我說(shuō)這個(gè)童年是這樣，快不快樂(lè)他也會(huì)過(guò)去的，而且快樂(lè)是有不同的檔次的。”如今的英如鏑在冰球事業(yè)上擁有自己的一片天地，更體現(xiàn)了英達(dá)一家為國(guó)效力的心愿。

《新大頭兒子和小頭爸爸》劇中“圍裙媽媽”的扮演者杜沁怡稱(chēng)，在其中一集中，大頭怕爸爸、媽媽、爺爺變老，他就想盡各種辦法讓我們變年輕，最后的辦法就是拍照。“回家之后我特別有感觸，這個(gè)拍照讓我們把青春永遠(yuǎn)留住，這一點(diǎn)我一下特別有感觸，忽然間就想到我的父母，就是怎么能讓他們留住青春，可能我們都做得太少了，怎么能夠在這個(gè)階段，留住他們最美好的時(shí)光。”

常江根據(jù)欄目稿件整理