跟知識捉迷藏

文/喬木

小林多喜二，是20 世紀30 年代日本最杰出的無產階級作家，與中國進步文學界有較多的交往。其代表作《蟹工船》等，對中國現代文學有一定的影響。他的讀書方法非常有趣，值得我們學習。

小林多喜二是魯迅先生的摯友，非常喜愛讀與馬克思主義相關的著作，為了更好地理解共產主義理論，他采用了捉迷藏一樣的閱讀方法。

怎么捉迷藏呢？我們拿他讀列寧的《無產階級革命和叛徒考茨基》為例。他讀著讀著，就會忽然用紙將列寧批判考茨基的一段論述遮住，若有所思起來。別人見了覺得莫名其妙，問他怎么回事。他回答說：“我先想想，然后再去看列寧的批判。”過了一會兒，人家又問：“怎么樣?列寧的批判和你想的相同嗎?”小林多喜二答道：“不相同，但是這樣一來，我更加理解列寧的觀點了。”他閱讀時把別人的觀點遮住，自己先在腦子里想一想然后再比對，確實很像捉迷藏。

小林多喜二這個方法，看起來很簡單，好處卻有不少：首先，它能夠促進人的思考，鍛煉人的思維能力，以自我檢測學識水平；其次，經過思考之后再看書中的結論，能夠加深自我對所讀內容、觀點的理解；再次，經過自測、思考這樣一個過程然后再讀書，印象肯定深多了，有助于提高記憶力，另外，先將急于知道的結論遮起來，故意考考自己，能夠使神經松弛，大腦得到調節，激發自己讀書的興趣。

這種方法，一舉多得，特別適合我們預習新課文。可有趣了，快試試去吧。