本報訊(通訊員 劉琪)“腳下泥土一尺,胸中真情萬丈。教育好一方學子是我們麻小教育人的使命和職責,打造高尚師德和良好師風是麻小教育管理的重點,創造風清氣正的育人環境是我們的目標”。永順縣麻岔小學負責人蔡一猛說道。近日來,該校多措并舉,下足繡花功夫,持續推進師德師風強化工作升溫升熱。
在思想提高上下功夫
有道德的人才能講好道德。11月10日,麻岔小學召開全體教師大會,深入學習了2020年湖南省教育工作會議精神,并著重強調要提升思想站位,自覺培養崇高師德師風,堅持不懈推進師德師風強化建設工作落實落細。據悉,該校為加強學習,提高教師的思想認識,已形成了“三個一”常態化開展制度,即:教師例會一周一召開、師德師風學習一周一進行,心得體會一周一記錄。
在專業提升上下功夫
追逐夢想的步伐永遠行走在路上。11月10日,麻岔小學分別對4位新晉教師公開課評比活動和3位學科帶頭教師示范課活動進行了表彰。據悉,該校本次活動共計100余人次參與聽課、評課,形成了磨課、賽課、聽課、評課的熱烈氛圍,提高了教研教改活動中教師的參與度,提升了全體教師的專業業務水平。
在育人提質上下功夫
11月11日,該校大課間活動,學習了一支“新”舞蹈,即土家傳統民族文化——擺手舞。“打浪子”“挑擔子”“慶團圓”……象征著豐收意義的土家擺手舞在該校學生的演繹中活靈活現。在這里,每一名老師都是一名領舞,每一個學生都是民族文化的傳承人。
次日,該校舉行了“班級文化建設表彰活動”,對全體師生一個月來辛勤努力打造出的“新”教室和“新”寢室進行了評比和表彰。教師當引導,學生是主體,每一間教室和寢室都有著不同的風格,“勵志型”“環保型”“溫馨型”“天真型”等等,不僅美化了校園建設,更促進了學生的全面成長。