今天課堂上,老師說要和大家玩?zhèn)€游戲!大家一聽有游戲玩?zhèn)€個(gè)興高采烈。這個(gè)游戲就叫“笑詞大比拼”,老師將班上的同學(xué)們分成兩組,兩組進(jìn)行比賽,哪一組寫的帶“笑”的成語多就獲勝。
老師還沒說開始,大家就躍躍欲試,有的已經(jīng)手拿粉筆,做好百米沖刺的準(zhǔn)備,有的貓著腰,蹲在第一排旁邊,像是獵豹要獵殺獵物一樣,還有的坐在座位上,眼睛盯著老師,等著老師的一聲令下。
老師剛喊“開始”,大家一窩蜂沖向黑板,小小的黑板被大家擠得水瀉不通。大家站在講臺(tái)上奮筆疾書,小個(gè)子岑方琦被一群人擠到了外圍,只好踮起腳尖,一點(diǎn)點(diǎn)地寫了起來,肖王鑫那么壯,還是被擠到了角落。我和林梓彤也被擠到了一邊,我思考著,剛想出來一個(gè),看了看黑板,已經(jīng)被寫上去了!我焦急地轉(zhuǎn)著眼珠子,使勁地回憶著腦海中帶“笑”的成語,可書到用時(shí)方恨少,怎么也想不起來!“眉開眼笑”,突然,這個(gè)詞跳進(jìn)腦海中,我高興極了,連忙把它寫到了黑板上……
規(guī)定的時(shí)間到了,雙方的黑板都密密麻麻地?cái)D滿了“笑”詞。老師開始統(tǒng)計(jì)了B組的數(shù)量,第一個(gè)就看到了一個(gè)“抱頭大~~笑”。不應(yīng)該是“抱頭大哭”嗎?全班哄堂大笑起來,當(dāng)然這個(gè)是不能算的!老師繼續(xù)著“一個(gè),兩個(gè)25個(gè)!”數(shù)到這個(gè),我們B組同學(xué)就已經(jīng)充滿了信心,這個(gè)數(shù)量大大超出了我們的預(yù)計(jì)!A組同學(xué)緊張地盯著自己黑板上的成語,生怕自己的數(shù)量少于B組!兩個(gè)小組的同學(xué)甚至開始互相爭(zhēng)吵起來,火藥味越來越濃。老師又開始數(shù)A組的“一個(gè),兩個(gè)”一直數(shù)到17個(gè)時(shí),A組中就有人開始泄氣了,搖著頭說:“哎,絕對(duì)輸了!”“什么?你竟敢泄氣?可惡!”最后,A組的成績(jī)出爐了,24個(gè)。“耶!贏了!”B組的同學(xué)歡呼雀躍道。此時(shí),A組的同學(xué)鴉雀無聲,一個(gè)個(gè)低著頭,像斗敗了的公雞。
這次游戲不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多帶“笑”的成語,還給我們帶來了許多歡樂,真希望還有這樣的課堂啊!
【點(diǎn)評(píng)】
小作者沒有忘記在這篇游戲作文里頭寫出心情,從游戲前的期待、躍躍欲試,到游戲時(shí)的焦急、緊張,游戲后的勝利和喜悅,王楨民同學(xué)直白地表露自己的起伏變化的心扉,把自己的心情融進(jìn)文字中,能夠引起讀者的共鳴。