愛孩子，請給他更多可能性

畢淑敏

中國的學校從來不是一個讓人說真話的地方，它只是應試教育下的一個場所，在這個場所中，不乏對應試教育中技術化、程式化的東西掌握得很好的學生，但是大學生開始找不到工作是一個轉折的信號，它讓人們逐漸領悟到：一個人在社會上立足的根本是真實的本領，而真實的本領不是來源于技術，而是熱愛，一個人不熱愛自己所做的事情，又怎么能超越他人呢？

作為家長，做到真正愛自己的孩子、與孩子朝夕相處、觀察他的一舉一動，做到這一點并不是那么難。但實際上，很多家長為此焦慮是因為他們封死了很多可能性、過于急功近利，當一個孩子說他想當救護車司機時，往往被家長斷然否定了。

一些家長為孩子設計人生之路本身并沒有錯，但是孩子有權利選擇其他道路，當孩子與父母的意見不統一時，應該尊重孩子的選擇，不要讓家庭環境惡化到無藥可救的地步。

你怕什么，孩子就來什么，孩子有時候會不惜自毀來控制父母，所以一定要尊重孩子。

有些家長的想法非常微妙，他們本身是高學歷的受益者，有些人來自農村，他們把自己的人生經驗簡化為“我之所以有今天就是因為我學習好”。

因此他們竭力為子女選擇最優教育的過程，實際上就是藐視自己出身的過程，是自己人生經驗的一種投射，孩子可能從小就在他們的控制下失去了幸福童年。