現(xiàn)代漢服的文化密碼

楊娜

近年來，越來越多的年輕人穿起漢服，衣袂翩翩、自信滿滿地行走在高樓大廈和綠水青山間。每逢傳統(tǒng)假日，各類漢服文化活動，以節(jié)慶民俗、文藝演出、街頭快閃等形式，豐富了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。現(xiàn)代漢服作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，通過手藝人的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，成為當(dāng)代青年彰顯文化自信最鮮明的表達(dá)方式之一，也成為向世人傳達(dá)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要符號。

現(xiàn)代漢服：蘊(yùn)含古老文明的服飾體系

漢服的全稱是漢民族傳統(tǒng)服飾體系。現(xiàn)代漢服是現(xiàn)代人繼承古代漢服基本特征而建構(gòu)的民族傳統(tǒng)服飾體系，主流典型特征可以概括為“平中交右、寬褖合纓”八個字，它不僅是對外觀的描述，更蘊(yùn)含了與中華文化息息相關(guān)的內(nèi)涵，充分體現(xiàn)中華服飾崇尚含蓄內(nèi)斂、端莊穩(wěn)重的氣質(zhì)與美感。

第一個“平”字：指漢服運(yùn)用平面對折剪裁的方式制作而成，前后衣身裁片肩線相連呈平面結(jié)構(gòu)，“不破肩線”“不绱袖”“不改變布帛經(jīng)緯走向”的服飾形態(tài)與西方服飾截然不同。整件衣服平鋪時呈現(xiàn)出中線對折的形態(tài)，不論服飾的款式如何變化，都堅守“平裁對折”這一制衣理念。

第二個“中”字：指漢服的衣身前后均有中縫，體現(xiàn)了左右均分、守正執(zhí)中的民族身姿和文明形態(tài)。保持中縫對稱的剪裁習(xí)慣，與其他民族服飾形成結(jié)構(gòu)性差異。又因前后中縫與地面垂直，被賦予“剛正、公平、正直”的含義。

第三個“交”字：指漢服穿著時通過“相交”完成閉合，如交領(lǐng)是左右襟交疊，裙腰是左右圍合，褲腰是兩片重疊等。衣裳疊穿、衣身前后閉合，也被賦予天地交泰、陰陽相合的含義。《易經(jīng)》泰卦曰：“小往大來，吉亨。”“天地交泰”蘊(yùn)含樸素的辯證唯物主義思想，“交領(lǐng)”或者“交衽”的形態(tài)，則是“交泰”思想的器物化反映。

第四個“右”字：指左衣襟向右閉合固定后的外觀形態(tài)和習(xí)俗，這一原則擴(kuò)展到下裝也是向右側(cè)交疊閉合固定。“右”作為漢服的本質(zhì)特征之一，蘊(yùn)含了文明有序的觀念。衣襟向右掩視為陽，表示在世的人;衣襟向左掩視為陰，表示故去的人。孔子說：“微管仲，吾其被發(fā)左衽矣。”反映的正是當(dāng)時漢民族服飾“右衽”的特點(diǎn)。

第五個“寬”字：漢服的用料遠(yuǎn)大于覆蓋人體的需要，形成“松袼寬擺”的特征，袖根寬松使腋下能自由運(yùn)肘，裳或裙擺是腰圍的兩倍以上，形成文質(zhì)彬彬、君子之服的形象，蘊(yùn)含天人合一的哲學(xué)氣韻。

第六個“褖”字，讀作tuàn，字意為衣服緣邊，是一種包邊工藝。古人認(rèn)為衣領(lǐng)若不加緣邊則為粗陋之服，稱之為“襤”;如又加以縫補(bǔ)，則稱“褸”，成語“衣衫襤褸”形容生活困苦。現(xiàn)代漢服禮服傳承《周禮》之制，保持“續(xù)衽鉤邊”的結(jié)構(gòu)，即前衣襟加接一幅和緣邊，遮掩交疊之處有傳承禮義之邦的含義。

第七個“合”字，即“腹手合袖”，約束袖長和儀態(tài)。特別是禮服，根據(jù)《玉藻》和《深衣》篇的記載，“袂之長短反詘之及肘”，指袖長遮住手外能反折至肘部，雙手合攏時袖子褶皺堆積，袖口左右相合，陰陽互補(bǔ)，蘊(yùn)含“和合共生”的含義。

第八個“纓”字，字意泛指用于固定的帶狀部件或穗狀飾物，也是衣襟的固定方式，不同于西式服裝的單紐式或拉鏈固定式，而是采用衣帶或佩綬等部件收束和裝飾，若用紐扣則隱藏于不起眼處，形成隱扣系帶、佩綬結(jié)纓的衣冠風(fēng)貌。

總而言之，漢服與西式服飾的差別，在于漢服幾乎所有部件和結(jié)構(gòu)都有相應(yīng)的中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，即在自然之中尋找規(guī)律，進(jìn)而賦予文化的解釋。又如“圓形袖口”“衣裾平直”等結(jié)構(gòu)特征，不論最初是出自工藝或其他客觀原因所致，但最終一定會賦予文化的解釋，體現(xiàn)“規(guī)矩方圓”的文明理念。制衣理念的差異，表現(xiàn)為審美趣味的不同。從結(jié)構(gòu)上看漢服是平面的，但是穿在人的身上，就會隨之呈現(xiàn)不同的曲線，其行云流水般的外形，給人以隨風(fēng)而動、瀟灑飄逸的感覺。這一點(diǎn)與崇尚開放性感、強(qiáng)調(diào)人體曲線審美的西方服飾，形成兩種截然不同的服飾類別，表現(xiàn)出中西方文化的認(rèn)識差異。

回歸生活：探索傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化之路

漢服的出現(xiàn)更像是一個“復(fù)活”的顯性文化符號，成為中華傳統(tǒng)文化的傳播媒介。一項(xiàng)調(diào)查顯示，2019年中國漢服愛好者達(dá)到356.1萬人，也是連續(xù)四年保持70%以上的高增長，根據(jù)年齡劃分85%為25歲以下。從動機(jī)上看，總?cè)藬?shù)中有47.2%的消費(fèi)者是出于對漢服文化的喜歡，而34.7%的動機(jī)是為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，這也凸顯了漢服和傳統(tǒng)文化對年輕人的吸引力。

服飾本身所具備的生活性和民俗性，與飲食、語言相似，是人們生活必需品，而不是需要學(xué)習(xí)才能掌握的文化技藝。對普通人而言，“穿漢服”門檻不高，輕松成為表現(xiàn)個人認(rèn)同情結(jié)的載體，也能夠成為特定場合中，承載著社交屬性的外在符號。

正是這一屬性，導(dǎo)致漢服更像是中國傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化進(jìn)程中的文化探索，其核心是立足于生活世界的改變，找到傳統(tǒng)文化在民間生活中的“用”處。正如學(xué)者朱謙之所說，這“不是舊的文化之因襲，而為新的民族文化之創(chuàng)造”。在漢服復(fù)興的實(shí)踐過程中，不僅是把考據(jù)、制作與研發(fā)局限在傳統(tǒng)服飾的歷史框架中，一次次高度“復(fù)原”某些古代服飾款式，而是要找到與保留古代漢族服飾一脈相承的共性基礎(chǔ)上，進(jìn)行現(xiàn)代化的實(shí)踐和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)服飾的現(xiàn)代應(yīng)用與接續(xù)，在民間生活場景中賦予新的文化含義，這也正是今天漢服復(fù)興的意義所在。

《易經(jīng)》所謂“觀乎人文，以化成天下”，以“人文化成”為核心的文化觀是依賴人的承載而存在，沒有人的使用，文化就是故紙堆和博物館的灰塵。從日常生活領(lǐng)域出發(fā)，以現(xiàn)代普通民眾為傳播主體，通過“穿著”展現(xiàn)服飾的魅力，在生活中頻現(xiàn)文化符號，而不是單純地借助文物展示、演出團(tuán)體、學(xué)術(shù)交流，使得漢服運(yùn)動的發(fā)展軌跡順應(yīng)現(xiàn)代民間生活，與時偕行地融入現(xiàn)代社會，為其他傳統(tǒng)文化復(fù)興探索出成功之路，這是漢服運(yùn)動的使命和價值所在。

文化自信：文化軟實(shí)力煥發(fā)新生機(jī)

2003年11月12日，漢服被普通人王樂天穿上街頭，這一傳統(tǒng)服飾重新引人注目。2013年中華禮樂大會、西塘漢服文化周，2018年中國華服日、國絲漢服節(jié)等，越來越多的大型活動紛至沓來。在媒體眼中，這是漢服亞文化的“二次元”破壁;在市場眼中，這是“國貨”經(jīng)濟(jì)井噴的一個起點(diǎn);在學(xué)者眼中，這是年輕人“國風(fēng)”歸來的一個表現(xiàn);在世人眼中，漢服不再是復(fù)古作秀、奇裝異服，而是國風(fēng)回歸、文化自信的視覺盛宴。

文化自信不是一句空話，而是真切自然的實(shí)際行動。漢服不僅是人們對傳統(tǒng)文化認(rèn)同的一個符號，是對本民族文化自信和自豪的一種良好載體，更是中國對外文化軟實(shí)力的象征。譬如2019年中華人民共和國成立70周年，海外華人聯(lián)合舉辦的“漢服快閃活動”，用《我和我的祖國》獻(xiàn)上海外華人的赤子之情，讓外國人近距離感受到中國服飾之美、全球化下的多元文化魅力。漢服作為中華民族的傳統(tǒng)服飾之一，承載著傳統(tǒng)文化和民族精神，是傳統(tǒng)文化審美和現(xiàn)代風(fēng)俗習(xí)慣的凝結(jié)與呈現(xiàn)。所有中國年輕人在選擇穿漢服的那一刻，就承擔(dān)起新的角色——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的闡釋者、傳播者。

文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。漢服的興起是建立在國家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)上，“穿漢服”以最表象的方式，讓更多人在喜歡傳統(tǒng)文化的同時，可以為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供更形象更具體的展示，反映現(xiàn)代人們對于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種熱愛、對美好生活的一種態(tài)度，是文化多樣性、審美多樣性、生活方式多樣性的體現(xiàn)。

（作者系中央廣播電視總臺主任編輯、中國人民大學(xué)社會學(xué)理論與方法研究中心兼職研究員）