王曰萍
【摘 要】目的:研究創傷后應激障礙焦慮癥患者行心理護理干預的臨床應用效果。方法:隨機選取2017年8月-2019年8月期間我院接收的創傷后應激障礙焦慮癥患者80例,根據不同護理方式分成觀察與對照兩組,兩組患者分別采取心理護理和常規護理,對比兩種護理方式的效果。結果:同對照組比較發現,觀察組添加心理護理干預后,患者焦慮抑郁情緒均明顯改善,護理治療依從性及生存質量均顯著提高,兩組數據差異較為明顯(P<0.05)。結論:對創傷后應激障礙焦慮癥患者護理中添加心理護理干預,可使患者的不良心理狀態有效改善,增強患者治療信心及依從性,從而提高患者生存質量。
【關鍵詞】心理護理;創傷;應激障礙;焦慮癥
【中圖分類號】R749【文獻標識碼】A【文章編號】1672-3783(2020)02-03--02
創傷后應激障礙是一種創傷后的應激并發癥,其主要是指患者受到重大創傷后,心里無法理性的面對,從而導致患者出現嚴重的焦慮抑郁癥狀,而此類癥狀的發生不僅會嚴重影響生理健康,還會增加臨床治療疾病的難度[1]。所以應對創傷后應激障礙焦慮癥患者探尋一種有效的護理方式,通過有效的護理干預使患者的應激障礙焦慮癥得到改善,從而使治療效果得到提高。故此,本文將心理護理干預在創傷后應激障礙焦慮癥患者護理中的應用效果進行了分析,內容所示如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
現將我院2017年8月-2019年8月期間接收的創傷后應激障礙焦慮癥患者80例分為觀察組和對照組各40例。觀察組患者包括男25例、女15例,平均年齡(43.5±3.2)歲。對照組包括男24例、女16例,平均年齡(44.0±3.3)歲,兩組資料經對比差異較小P>0.05)。
1.2 方法
給予對照組常規護理;觀察組添加心理干預,①心理關懷:護理人員要密切觀察患者的情緒變化,通過語言交流引導患者將心中所存在的各種疾病相關問題進行敘述,護理人員要根據患者所敘述的問題給予正確的引導及分析。并與家屬共同給予患者更多的親情關懷,幫助患者樹立戰勝疾病的信心,從而緩解患者焦慮情緒[2]。②健康教育:將治療方法和積極配合護理治療的重要性詳細對患者進行講解,緩解患者過度恐慌情緒,減輕不良情緒對治療所造成的影響。并要給予患者更多的尊重與理解,使患者能夠感受到更多的親情關懷,從而擁有積極樂觀的態度面對治療。③放松療法:每日指導患者躺在舒適的病房床上閉上雙眼慢慢回想過去開心往事,并同時播放舒緩音樂,使患者心理及精神能夠處于放松狀態[3]。
1.3 觀察指標 兩組焦慮和抑郁情緒進行評分對比,評分方式采取漢密頓焦慮和抑郁量表,兩項指標分別有24項,總分值各為100分,得分越高則焦慮抑郁情緒越嚴重。將兩組患者護理治療依從性及生存質量采用調查問卷的方式評分對比,單項指標為10分,上述指標越好分數越高。
1.4 統計方法 統計學軟件為SPSS20.0,計量資料采用( 士s)描述,并用t檢驗,兩組數據差異具有統計學意義時,P<0.05。
2 結果
2.1 兩組各項指標評分對比
兩組患者護理前各項評分指標數據經對比無顯著差異(P>0.05);護理后同對照組相比,觀察組患者焦慮、抑郁情緒均明顯改善,依從性和生存質量均得到明顯提高,組間
3 討論
創傷后應激障礙在臨床上的發病率較高,此類疾病主要是指患者受到突發性災難、創傷以及嚴重威脅性的打擊后,所產生的應急性精神障礙,其臨床癥狀主要表現為警覺性增高、無法入眠、情感麻木及過度恐慌等,因此導致患者出現焦慮癥狀。若不能及時對患者采取有效治療,甚至會出現攻擊性行為、自傷或自殺行為等,因此不僅威脅患者的生命安全,還會給家庭及社會造成一定的危險及負擔。由此可見,加強對創傷后應激障礙患者的臨床護理治療研究,幫助患者盡早改善臨床癥狀,才能使患者早日恢復正常生活。所以,近年臨床上將心理護理干預應用于創傷后應激障礙焦慮癥患者的護理中,取得的應用效果較為理想[4]。心理護理干預主要是通過加強對護理人員的培訓,提高護理人員綜合護理能力;并通過加強人性化的心理關懷,使患者能夠真正感受到社會與家庭給予的正能量與關懷;通過健康教育提高了患者的認知度;通過放松療法,最終使患者能夠擁有良好的心態面對治療,從而提高臨床治療效果,使患者肢體功能得到良好恢復[5]。這在本文分析中得到證實,與對照組采用常規護理后的數據相比,添加心理護理干預后的觀察組患者不良心理狀態得到良好改善,護理治療依從性及生存質量均得到顯著提高。
綜上所述,心理護理干預對改善創傷后應激障礙焦慮癥患者不良心理狀態、增強患者依從性、幫助患者重建生活信心及提高生活質量起到了關鍵性作用。
參考文獻
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