我與外孫女末末

紅樹

又到12月28日，2012年這一天，我的外孫女末末出生了。

我的外孫女的出生，就像在我心里塞進來一個小太陽，和她在一起，給我帶來了無盡的樂趣。她那可愛、活潑、聰明的樣子，真的讓我從心底愜意和喜歡。

幸福融化了我

我每天早晨起來第一件事，就是去看末末。她小小的身子肉滾滾的，看著她圓圓的、黑亮的眼睛，我幸福得就像要化掉一樣。末末精氣神特別足，醒的很早，我就會把她抱到客廳里看護著她。

末末百天以后，我們全家開始給她講故事。我把末末抱在懷里，在她臉前放一本幼兒畫冊，翻一頁講一頁，不管她聽不聽得懂，就這樣不停地講。

稍大些，末末會自己爬進我懷里聽我講故事，這是我最幸福的時刻，這時的末末還坐不穩，她會在我懷里倒倒歪歪，偶爾倒在我的臉上，濕濕的口水弄我滿嘴滿臉，那感覺真是美妙極了。

末末會爬了，她拖著兩條胖乎乎的小腿在床上一拱一拱地往前爬時，我們全家人都圍過來，驚喜地笑成一團。

早教培養小能手

為了鍛煉末末的小手，末末剛能坐穩，我就讓末末坐在地板上拆快遞，教她用圓珠筆尖扎破快遞包裹的膠條，然后用小手撕。有時，她花幾個小時才能拆開一個快遞。拆開了，末末就把里面的東西拽出來，滿地扔，小臉上滿是自豪。

我在客廳里用沙發墊，大紙箱子給她搭了一個圓形“城堡”。剛開始，末末覺得非常新奇，在里面笑瞇瞇地玩，幾天后，她就不愿意在里面呆著了，試圖往外爬，可是“城墻”對于她來說太高了，她爬一次失敗一次。大約過了半個月，末末終于爬了出來。那一刻，末末高興得又叫又笑，滿地打滾，我在一邊豎著大拇指給她點贊。

末末進了幼兒園后非常懂事，聽阿姨的話，和小伙伴們玩得特別好，每天，我送她去幼兒園，臨走時從來不擔心她哭鬧。她也很少有早上不起床，賴著不去幼兒園的情況。冬天的早晨，偶爾有小朋友被家長用棉被包裹著，哭哭啼啼地送到幼兒園，她還會笑話人家。

末末對老師的話理解得也很快，就成了老師的小助手，幫阿姨做些午餐后撿碗、鋪床這些小事。

上幼兒園第一年的寒假，我和老伴帶上末末去了廈門、湛江和雷州，那些日子里，末末很自立，在飛機上，她自己系安全帶，自己按鈴叫空姐給她送飲料。末末三歲那年夏天，女兒女婿帶末末去了陜西、河南等許多地方，末末回來后，就給我講少林寺是什么樣子，龍門石窟是什么樣子，還教我怎樣吃羊肉泡饃和擔擔面，一邊教一邊將假設的面往我嘴里塞，還問我好不好吃。

末末很小時就對色彩敏感，我們送她學畫，只畫了半年，她的一幅畫就獲得了一個繪畫大賽幼兒組的金獎。領獎那天，她感冒了，我們本不想讓她去參加頒獎儀式，可末末堅持要去，那天，她像小英雄一樣跳上臺，領回了獎狀，以及一書包的畫筆、宣紙等獎品。

一起學習一起進步

末末上幼兒園中班時就不再拿著書找我們給她講故事了，她總是一個人躲在一邊，生吞活剝地看書。有一天，我讓她讀書給我聽，她讀到“冤枉”二字時，她竟然將這二字讀成了“翁王”，我當時就笑出了眼淚，以后，只要她生吞活剝地讀書，將字讀錯時，我就會打趣她，對她說“翁王”，這時，我和末末就會笑做一團。

面對末末讀書速度加快，末媽開始不斷地給末末買書，每次買都是一整套，幾十本，可這幾十本只夠末末讀半個月或一個月的，讀完了，末媽就再給買一套，到末末7歲讀小學時，差不多讀了近3000冊（本）書。

因為她，我也變了很多。有一次，我因為她不聽話體罰了末末。她一下不再又說又笑了，而是靜靜地瞅著車窗外。末末的反常舉動令我憂心忡忡，充滿了自責。我不斷跟末末溝通，直到她重新歡笑瘋鬧起來。

末末快7周歲了，女兒給末末買了一套《童話山海經》，以為末末不會喜歡《山海經》這樣的離奇的書，可是，末末卻讀得非常起勁，對書里稀奇古怪的故事非常感興趣。讀完這套書后，末末對中國歷史產生了興趣，女兒就在手機上下載了一套歷史故事讓她聽。末末非常喜歡，每天一有空就會喊：姥爺，來聽故事。我就趕快過去，讓末末挨著我坐下，我們祖孫兩人一起聽歷史故事。這時候，我們祖孫兩人挨得非常緊，我哪里都不愿意去，那種說不出的喜悅，做什么都心甘情愿。