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把握特征 彰顯個性

2020-04-06 03:27:32周永沛
語文世界(初中版) 2020年10期
關鍵詞:說明文特征結構

周永沛

【理論解說】

說明文是以說明為主要表達方式的文章體裁。一般來說,可以分作事物性說明文和事理性說明文兩類。前者主要在于解說事物,給人知識;后者主要在于闡明事理,讓人明理。當然,也有既解說事物,也說明事理的說明文,那就具有較強的綜合性了。

關于事理說明文,因為是說明道理的,所以必須把道理說得正確、深刻、集中,才算達到寫作目的。這里,暫且按下不表。至于事物性說明文,由于其功能在于解說事物,好像是輕而易舉的事情,但有些人一下筆,對于事物,卻總是說不清,道不明,甚至會讓讀者如墮五里霧中,為什么?因為他們未能很好地掌握解說事物的門道。此處說的門道有四道門檻:說而抓“征”、說而有序、說而得“法”、說而求簡。后三道門檻是針對順序、方法和語言的,基本上是操作層面的事,比較容易把控。唯獨第一道門檻“說而抓‘征”,因為是屬于認識、理解、分析層面的事,把控難度較高,必須認真對待,努力地跨越過去。

所謂“說而抓‘征”,就是說寫作事物性說明文,首先要能夠把握住事物的特征。特征,是一種事物區別于其他事物的特殊標志。這就如同世界上沒有兩片相同的樹葉一樣,特征就指的是世界上每一種事物各自獨特的征象,它反映著事物的本質屬性。一篇事物性說明文,如果能夠把握住該事物的特征來寫,就能彰顯出它的個性,就能讓讀者在清晰認知的基礎上了解和認識該事物,從而達到清晰解說事物的寫作初衷。

為了保證寫作事物性說明文時能夠把握住并寫清楚事物的特征,或者說順利地跨過“說而抓‘征”的門檻,本文著重提出三點要求。

其一叫作“抓得準確”。此言的意思是,寫作事物性說明文,可以從事物的性質、構成、表征、功能等若干方面去把握其特征,但是,由于世間的事物是復雜的,各種事物的特征也是多元的,因此在把握其特征的時候,必須在“準確”二字上做足文章,經過仔細的觀察和比較,選擇和確定最能反映事物本質屬性的特征作為主要的說明內容。比如寫長頸鹿,單是其動作和形態,就有跑得快、斑紋美、脖子長、姿態優雅等特征。其中,“脖子長”則是它的最顯著最本質的特征。因此,必須緊緊把握住“脖子長”的特征多予著墨,加以詳寫,列舉出具體數字說明其脖子的結構、長度和功用,以及成為世界上身高最高的動物的緣由。這樣寫,就叫作“抓得準確”。至于長頸鹿的其他特征,則應放在次要位置予以略寫。總之,采用這種詳略有致的著墨方法,就能彰顯出長頸鹿“這一個”的個性特征,把長頸鹿的形象突出地呈現出來。應該說,到了這一步,才能算是真正準確地把握了事物的特征。因此,對于事物特征要“抓得準確”這個要求,在寫作事物性說明文的時候是萬萬不可忽視的。

其二叫作“解得透徹”。這是說,寫作事物性說明文,在做到對事物特征“抓得準確”的情況下,還要做到對這個特征予以透徹的解析,讓讀者對這個特征有一個全面而深入的了解和認知,直至完全理解和信服。唯其如此,才能真正體現出說明文的說明效果。下面的一篇微型說明文就是“解得透徹”的有力例證。

捕蟲能手——青蛙

青蛙是捕蟲能手。一只青蛙每天大約要吃20多條害蟲,一年可吃一萬多條害蟲。青蛙為什么會有這么大的本領呢?

首先,它的眼睛很特別:它對靜止不動的物體“視而不見”,對運動的物體卻能“明察秋毫”。它能敏捷地發現具有特定形狀的目標,準確地確定目標的位置、運動方向與速度,并選擇最佳的攻擊時機。所以一旦害蟲在它眼前晃過,就休想活命。

其次,它的舌頭也與眾不同:舌根長在嘴邊,舌尖卻倒向著喉嚨。它的舌頭很長,平時折疊在口腔里,一旦發現捕食的對象,舌頭能立即翻轉過來,加上舌尖上分泌的黏液,一下子便能把害蟲逮住,卷進口中。

另外,青蛙還長著兩條粗壯有力、擅長蹦跳的后腿,它一跳可以有幾尺高、丈把遠。

這些得天獨厚的特殊的器官與機能結合在一起,使它成了當之無愧的捕蟲能手。

顯而易見,這篇說明文把握住的事物特征是青蛙強大的捕蟲能力。作者為了讓讀者對這一特征信服無疑,在僅有300來字的篇幅中不惜花費大量的筆墨對青蛙眼睛的極度敏捷、舌頭的善于翻轉和后腿強勁的蹦跳能力這些有別于其他動物的獨特功能做了過細而透徹的解析。這樣的解析,對突顯青蛙具有強大的捕蟲能力的特征產生了極好的實證性說明效果,會讓讀者驚奇不已,贊嘆有加。這樣的效果,也有力地說明了“解得透徹”對于深刻說明事物特征的重要性。因此,可以說“解得透徹”的確是寫作事物性說明文必不可少的重要一環。

其三叫作“寫得明快”。關于這個問題,我們必須建立起這樣的認識:語言的生動性絕不是記敘文的“獨寵”;結構的嚴謹性也絕不是議論文的“專利”。作為說明文,也要追求語言的生動性和結構的嚴謹性。一篇好的說明文同樣可以文采斐然,邏輯嚴密,表達得通達明快、酣暢淋漓。特別是在強調寫作事物性說明文要“說而抓‘征”,即要善于抓住并寫好事物特征的時候,更要重視語言的生動性和結構的嚴謹性,做到“寫得明快”,使文章在說明事物特征時呈現出一定程度的活力和深度,改變人們對說明文枯燥乏味、呆板沉悶的印象。

這里,不妨還以上引《捕蟲能手——青蛙》為例來作佐證。

先看文章的生動性。作者為了突顯青蛙具有強大捕蟲能力的特征,即采用形象化的語言,甚至活用成語和對偶手法,對青蛙的眼睛、舌頭和后腿作了生動的描寫。其眼睛之明察秋毫,舌頭之翻卷自如,后腿之蹦跳有力,都被作者描繪得活靈活現,讓人有如見其“蛙”的感受,讓文章充滿了生氣和活力。作為一篇說明文,這種生動活潑、明快動人的語言描寫,絕不遜色于某些記敘文的描寫水平。有了這樣生動的說明性描寫,讀者對于青蛙具有強大捕蟲能力的獨特的個性化特征,自然就會確信無疑了。

再看文章的嚴謹性。全文一共五個自然段,首段是總起,末段是結語,中間三段顯然是按照先“眼”、再“舌”、后“腿”的順序分述的。一看便知,這樣的框架是議論文式的“總——分——總”結構模式,其結構規格之嚴密,嚴謹程度之無懈可擊,流露出了一種明快瀟灑的結構美感。青蛙的個性化特征,青蛙所具有的強大的捕蟲能力,就是在這種明快嚴謹的結構框架中得到了清晰明白的說明。而且,這種說明還能啟人思考,讓文章呈現出一定的深度。由此看來,結構的嚴謹性也是寫好一篇事物性說明文的重要方法。

前面說過,寫作事物性說明文有四道門檻,本文僅就如何跨過其中較難把控的“說而抓‘征”的門檻談了一些意見,希望有益于讀者。

【佳作導向】

一、例文解析

九龍橋美景

應 彬

九龍橋是荊州的名勝之一。它位于東門風景區內,橫跨在護城河上,橋身呈弧形,是入城的咽喉,遠遠望去,仿佛雨后的彩虹,又如蛟龍出水,靜臥水面,神態安詳。由于它設計精巧,形體優美,結構堅固,中外游客常常駐足觀望,流連忘返。

如果站在橋下的回廊里,那九拱連環、九龍噴水的美景就可盡收眼底。

九龍橋由九個大小不一的半圓形石拱組成,和盧溝橋一樣,屬聯拱石橋。中間的一拱最大,兩旁各有兩個中拱、兩個小拱,成對稱排列,依次變小。這樣,大拱領小拱,小拱伴大拱,拱拱相連,就成了九拱連環。這種連環,不僅渾然一體,相映成趣,而且可以節省石料,增大過水量。

石拱的上面各有一個石雕龍頭探出。九個龍頭,都兩耳高高翹起,似在傾聽水聲;兩眼左顧右盼,仿佛觀花賞景;那寬大的龍嘴里還不時地噴出縷縷水霧,在陽光的折射下,編織成了七彩的水簾。這些水簾交織變幻,又在河面上搭起了道道彩虹。徜徉于九龍橋,真有不知天上人間之慨!

順著回廊旁的石階走上橋頭,但見橋面為混凝土澆制,不僅平坦寬闊,堅固牢靠,而且人車分流,秩序井然,頓生一番別樣的感受:九龍橋啊,你為疏通荊州的交通發揮了多么重要的作用!

如果登上城墻,俯視城下,九龍橋又像一個墨酣筆飽的大而壯碩的“1”字,穩穩當當地直插城門。橋東,楊柳依依,群鳥騰飛;橋西,翠竹青青,臺榭掩映;橋上,游客躑躅慢行,行車匆匆而過;橋下,扁舟槳聲欸乃,水面波光粼粼。好一幅優美和諧的圖畫。難怪到荊州觀光的中外游客都說:“到荊州,不看九龍橋,真乃平生一大憾事!”

[解析]

《九龍橋美景》是一篇優秀的事物性說明文,曾被某地選作中考復習題的閱讀例文,這次選錄時略有改動。本文最為突出的長處就是在說明事物時善于把握其特征,彰顯其個性,真正地做到了對于事物的特征“抓得準確、解得透徹、寫得明快”。具體而言,本文把握的事物特征就是九龍橋的美景。全文凡600余字,計6個自然段,可以說是處處寫特征,段段寫美景。

首段,作為文章總起,在描述了九龍橋的概貌之后,即概括出了九龍橋的“三美”特征:設計之美,形體之美,堅固之美。第二段,作為過渡段,著重點明了“三美”的重點所在。第三、四、五段是本文的重心,就“三美”,即九龍橋的特征分別予以詳略有致的說明。第三段詳寫“九拱連環”的美妙結構,突顯了設計之美的特征。第四段詳寫“九龍噴水”的生動情景,展現其形體之美的特征。第五段寫橋面觀光,強調的是九龍橋堅固之美的特征,用筆比較簡省,是為略寫。第六段轉換了視角,寫登高俯視九龍橋的壯美景象來總束全文,以呼應首段對九龍橋美景特征的概括描述,突出了作為文題之眼的“美”字,彰顯出了九龍橋“美”的個性色彩。

據此分析,不難看出,本文對九龍橋之美的特征把握得準確無誤。而對九龍橋“大拱領小拱,小拱伴大拱”的連環式“九拱”結構的清晰解說,對九龍橋9個石雕龍頭噴水情景繪聲繪色的描寫,又可說明本文對九龍橋之美的特征又解析得至為透徹。至于本文說明中心之明確,結構安排之嚴謹,語言表達之生動,因為一看便知,無須贅述,就完全可以回答“寫得明快”的問題了。

總之,善于把握特征、彰顯個性,是寫好事物性說明文的重要指標,初學寫作說明文的青年朋友務必要引起足夠的重視。

二、訓練題

1.查找資料,看看中國一共有多少座九龍橋,列出其中十座的名稱,并把你最喜歡的一座九龍橋介紹給你的同伴。

2.事物性說明文“說而抓‘征”的特點有一條“寫得明快”的要求,而要“寫得明快”,必須追求語言的生動性和結構的嚴謹性。請從本篇說明文中舉出兩處使文章“寫得明快”的語言生動性的例子。

(答案在本期中找)

《把握特征 彰顯個性——事物性說明文寫作談片》參考答案

1.中國一共有20多座九龍橋。如南京市秦淮河九龍橋,陜西米脂縣九龍橋,廣東云浮市九龍橋,四川邛崍市九龍橋,江蘇連云港市花果山九龍橋,河南開封市九龍橋,云南曲靖市九龍橋,重慶市陶家鎮九龍橋,湖北宜昌市九龍橋,江蘇泰州市九龍橋。

2.①九個龍頭,都兩耳高高翹起,似在傾聽水聲;兩眼左顧右盼,仿佛觀花賞景;那寬大的龍嘴里還不時地噴出縷縷水霧,在陽光的折射下,編織成了七彩的水簾。②橋東,楊柳依依,群鳥騰飛;橋西,翠竹青青,臺榭掩映;橋上,游客躑躅慢行,行車匆匆而過;橋下,扁舟槳聲欸乃,水面波光粼粼。好一幅優美和諧的圖畫。

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