教兒子給友誼“保鮮”

孟麗萍

樂樂性格開朗、能說會道，擅長講笑話，這讓他收獲了不少朋友。一到周末，他的小伙伴們都愛來家玩。可最近，我發(fā)現(xiàn)找他玩的小伙伴越來越少。不久后的一天，我發(fā)現(xiàn)了端倪。

樂樂和他的好朋友諾諾參加一個足球比賽，我在一旁觀戰(zhàn)。比賽很激烈，看得出他倆都全力以赴。樂樂兩次將球傳給諾諾，可是諾諾兩次都射門失敗，最終他們隊輸?shù)袅吮荣悺?/p>

比賽結(jié)束，樂樂怒氣沖沖地對諾諾大吼大叫：“你咋那么笨呢，踢球的力氣那么小，怎么可能進球？”諾諾聽完，一言不發(fā)黑著臉跑開了。輸?shù)舯荣悾Z諾夠難過了，樂樂怎么能這么直白地盯著他的缺點狠狠打擊，這會不會是他失去朋友的原因？

果不其然。之后，諾諾再沒和樂樂一起玩。有時候，樂樂主動去找諾諾，諾諾就敷衍一下。最好的朋友不理自己，樂樂很傷心。

那個周末，他垂頭喪氣地對著電視發(fā)呆。我忍不住旁敲側(cè)擊：“寶貝兒，即使是對待自己的好朋友，說話也不能過于直白，要看到朋友的優(yōu)點，缺點最好委婉地指出。其實那次比賽諾諾表現(xiàn)出來的優(yōu)點很多呢，你發(fā)現(xiàn)沒？”他若有所思地說：“諾諾比賽的時候反應(yīng)迅速，成功地繞開對方球員，為我們隊爭取了不少贏球的機會。”我給他一個確認的眼神，對他的話表示贊同，接著繼續(xù)對他進行引導(dǎo)。樂樂是個聰明的孩子，聽完我的話，很快找到了修復(fù)他們友誼的辦法。

一天，我和老公陪著兩個孩子在游樂區(qū)玩躲避球游戲，樂樂硬拉著諾諾過來加入我們的游戲。諾諾表現(xiàn)很好，他身手敏捷，躲過了很多球，大獲全勝。游戲結(jié)束后，樂樂拍拍他的肩膀，夸贊道：“諾諾，你躲得挺快嘛，反應(yīng)速度一流啊！”聽完，諾諾咧開嘴笑了。

回到家，樂樂開心地說，用我教的方法，他和諾諾又做回了好朋友。過了一會兒，他神情有點落寞，說要是也能和晨晨、優(yōu)優(yōu)恢復(fù)友誼就好了。我笑著問：“需要媽媽出謀劃策幫你找回那兩個小伙伴的友誼嗎？”樂樂用力點點頭，接著又狐疑地問我：“真的可以把他們都找回來嗎？”我說：“當(dāng)然可以，分析是什么問題阻礙了你們的友誼，我們把它們統(tǒng)統(tǒng)解決掉，友誼就可以回來了。”

一次，我們一家談起交朋友的話題，自然而然就討論到怎樣讓友誼“保鮮”。樂樂迫不及待地告訴我們：“爸、媽，這個話題我最有發(fā)言權(quán)，我總結(jié)了幾點，你們看看我說得對不對。一、跟朋友說話不能太直白，要看到朋友身上的優(yōu)點，多贊美他，即使朋友有缺點，也要委婉地指出。二、不要對朋友有過多的期望，要尊重朋友的想法。三、朋友遇到困難，要想辦法幫助他。四、朋友告訴我的秘密，一定要幫他守住，不能告訴別人。”

老公哈哈大笑起來。我拍著樂樂的肩膀，對他豎起大拇指，給他一個大大的贊。