一番風(fēng)“景”幾番“意”

汪遲

“景以情合，情以景生”，“景”一般指自然景物，天文、季節(jié)、地理、生物等都可以成為描寫(xiě)對(duì)象;“意”即“情”，指由景生發(fā)的思想情緒、志向追求等。離開(kāi)了景，情的抒發(fā)就失去了憑借;失去了情，景就暗淡無(wú)光，無(wú)法引起讀者的共鳴。

情景交融可從以下三個(gè)角度著手：

第一，以景襯人。通過(guò)描寫(xiě)景物，或?yàn)槿宋锾峁┗顒?dòng)空間，或襯托人物心情，從而凸顯人物形象，如《社戲》中對(duì)趙莊的描寫(xiě)，襯托出孩子們的天真活潑。

第二，情隨景生。作者受到眼前景物的觸動(dòng)，引發(fā)聯(lián)想，觸發(fā)感情。景物因作者情感的浸潤(rùn)而更富有光彩，作者的感情也因景物的觸發(fā)而生發(fā)得更為充分，如《雨的四季》。作者對(duì)四季的雨的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)雨和生活的愛(ài)戀。

第三，寓情于景。將情感隱藏在具體的景物描寫(xiě)之中，盡可能通過(guò)客觀的景物描寫(xiě)表現(xiàn)自己的情感，如《昆明的雨》中汪曾祺平淡而有味的語(yǔ)言中蕩漾著對(duì)昆明的眷戀。

王夫之有言：“情景名為二，而實(shí)不可離。神于詩(shī)者，妙合無(wú)垠。巧者則有情中景，景中情。”天地有大美而不言，我們需要用心欣賞和品味，方能看出“景”中之“意”。