生如苔花，兀自盛開

有時(shí)懷念起初中高中的生活，記憶深刻的不是考試時(shí)哪道題不會(huì)寫，哪個(gè)知識點(diǎn)又忘了，而是校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及自己為此付出過的努力。和那些學(xué)霸們在低谷期發(fā)憤圖強(qiáng)然后考上“清北復(fù)交”的經(jīng)歷不同，我的學(xué)生時(shí)代就顯得普普通通，微不足道。

中考時(shí)我以中等成績進(jìn)入省重點(diǎn)，被分進(jìn)普通班，高一時(shí)全校一千七百多人，我的成績排在七八百名，不好不差;文理分科后，理科生有一千二百多人，考試排名幾乎穩(wěn)在了四五百名，依舊不好不差。發(fā)生轉(zhuǎn)折是在高三一輪復(fù)習(xí)結(jié)束，很多女生似乎都會(huì)遇到數(shù)學(xué)和理綜差的問題，我也沒能逃過，盡管它來得有些遲。語文和英語的優(yōu)勢不足以把丟掉的分補(bǔ)上，我的年級排名一下子掉到六七百名，這樣的名次頂多上個(gè)二本。

但是現(xiàn)在回想起來，這段低谷期卻是我高中過得最充實(shí)且收獲最多的時(shí)間。

高三這一年我只有過兩任同桌，而且都是不服輸有理想的姑娘，最重要的是她們成績都比我好。有了志同道合的伙伴，學(xué)習(xí)似乎也變得容易起來。我們堅(jiān)持制訂每日計(jì)劃、每周計(jì)劃，并按學(xué)科分類，整理必考知識專題，從易到難一點(diǎn)點(diǎn)地攻克，充分利用在學(xué)校的自習(xí)時(shí)間。每次考試成績不理想，我都會(huì)告訴自己這是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì)，現(xiàn)在出錯(cuò)，只要改正后記住，高考時(shí)出現(xiàn)類似的題目就不會(huì)再犯錯(cuò)。

整個(gè)高三我都在默默努力，但我并不喜歡老師說我努力。因?yàn)檫@種話大都有著潛在的含義：你這么努力都還只是這樣的成績，或許就只能這樣了。每次聽到這樣的話，我都很想放棄，但我知道，我不能，放棄需要勇氣，我的勇氣只夠讓我繼續(xù)努力。這場戰(zhàn)役打得并不容易，等成績名次回到年級四百名并穩(wěn)定下來后，距離高考只剩下兩個(gè)月的時(shí)間。兩個(gè)月我遭遇了自己的瓶頸期，靜下心來調(diào)整心態(tài)，也成為除學(xué)習(xí)外的一大主題。高考結(jié)束后，我也沒有完成真正意義上的逆襲，只是這次成績可以算是我高中三年所有考試成績中最好的一次。感謝自己在這一年里所做的努力和不放棄，如果任憑低谷期的自己野蠻生長，那結(jié)果只會(huì)更差。

不知道看到這篇文章的你們有多少人和我一樣，成績中等，樣貌普通，平凡到在人群中一抓，能抓到一大把。但我依然要告訴那些成績不理想，還沒有放棄或即將要放棄的普通學(xué)生：請繼續(xù)努力，努力是真的會(huì)有回報(bào)的。沒到最后就不要說自己不行，靜下心來，切忌浮躁，慢慢蓄力，普通女孩也能擁有南瓜車。

現(xiàn)在我在天津中醫(yī)藥大學(xué)讀書，學(xué)著喜歡的專業(yè)，一切都在往好的方向發(fā)展，自己也依舊普通。但是，平凡普通并不可怕，可怕的是甘愿接受自己的普通，然后荒蕪度日，我們可以向所有人證明，普通人在平凡的生活中也能創(chuàng)造屬于自己的不平凡。