成長路上，有你真好

萬晨璐

暖意融融的日子里，你總愛換著花樣，不經意間塞給我各種如你名字一般的甜蜜，成長路上，有你真好！

水果糖的甜蜜

性格內向的我，不愿與陌生人交往，尤其是幼兒園那幫小朋友。你很了解我，卻在放假時，硬拉著我來到幼兒園（你的媽媽是園長），不由分說給我套上滑稽可笑的卡通服裝，和你扮作米老鼠，陪小朋友玩。開始有些拘謹不安的我，在你的帶動下，玩得不亦樂乎，發著你買來的糖。糖果很快發完了，愛吃糖的我不免有些落寂。細心的你看出來了，俏皮地眨眼，神秘兮兮地松開緊握的拳頭，一顆小小的、橘色的水果糖安然躺于你手心。我滿是驚喜，熟練地打開糖紙，送入口中，甜蜜蔓延舌尖，抵達心靈。鏡中，兩只巨大的米老鼠相對而笑。你眉眼彎彎，笑盈盈，你的笑照亮了整個世界。

牛奶糖的感動

800米測試開始，每一個女生都如離弦的箭沖了出去，在風中奔跑。而我搖著胖胖的身子跑了沒半圈，就上氣不接下氣，有些暈。著急的你，一切看在眼里，從遙遙領先的位置故意退到中間，等著我，不停地鼓勵我堅持下去。你的話，像給我裝了個馬達，不要命地跑，終于跟上你的腳步。你偷偷地從口袋里拿出牛奶糖，說：“吃了牛奶糖就拿出吃奶的勁來！”牛奶糖很甜，吃出了“感動”的味道。我使出了上輩子和這輩子吃奶的勁，超過了一個又一個女生。一過終點，同學中一陣驚訝的噓聲，老師也微笑，可我顧不了這些，一下倒在軟軟的草坪上，你給我一個甜甜的笑，眼睛瞇成了一條縫。唇齒間，留著牛奶糖淡淡的香甜。心中又涌起感動的暖流！

咖啡糖的苦澀

那次相約去圖書館，我剛準備出門，窗外陰雨綿綿，風肆虐著卷起一地落葉。我猶豫再三，你怕是不會去了。

蜷縮沙發上讀書，心緒不寧，不安地時時望向窗外，不想去赴約，又擔心你。書看著看著，也乏了，肚子開始咕咕地叫，不得已，下樓吃點東西。撐著把傘，邊走邊想吃點什么，眼前卻出現一個熟悉的身影，竟然是你。穿著單薄的衣服，傻傻地站在那里淋雨！我簡直傻了眼，但立刻把你拉到傘下。看著你狼狽的樣子，在風中穿著被雨淋濕的衣服，瑟瑟發抖，你勉強擠出一個苦笑，淡淡地說：“你來了就好！”我問你為什么不躲雨，你說怕我找不到你。我沒去赴約，你卻傻傻站在雨中等我。我的心如一陣陣涌來的潮水，一下下地抽著疼，無比地難過和羞愧。我忍不住抱著你嚶嚶地哭。你習慣地給我糖果，咖啡糖，外殼如初入口中的苦澀咖啡，而一旦咬破外殼，夾心又如咖啡絲絲順滑香醇。含著糖，我哭得更兇了。

我們因糖結緣，因糖相知，因糖友誼長久。因我愛吃糖，你的口袋里總有各種我喜歡的糖果，我知道水果糖的甜蜜，領悟過牛奶糖的感動，品嘗了咖啡糖的苦澀。然而，我最愛的糖果，還是以“甜”為名的你。你用多姿多彩的糖果，點綴了我絢爛的生活。成長路上，有你真好！

【簡評】

三個小標題，三個我與你的小故事，語言生動柔軟，富有感染力，將你我的友誼娓娓道來，使文章看起來結構清晰，一目了然，給予讀者視覺上的美的享受。文章當中細節描繪得尤其細膩生動，增加了文章的真實性，“你給我一個甜甜的笑，眼睛瞇成了一條縫。唇齒間，留著牛奶糖淡淡的香甜。心中又涌起感動的暖流”。柔軟的句子如清泉一般緩緩流過讀者的心間，“給”“瞇”“留著”“涌起”等動詞生動形象，巧妙細膩，映射出“我”與你美好的心理。

（指導老師：王紀金）