談心理因素對聲樂演唱實踐的作用

【摘要】藝術(shù)源于生活，高于生活;藝術(shù)能折射出創(chuàng)作者的心中所想，特別是音樂表演藝術(shù)，通過有聲的形式傳遞出心聲的力量，而給予這種力量的引擎就是創(chuàng)作者的心理因素。文本以心理因素是什么為切入點;以史為鑒通過正反心理因素的對比闡明創(chuàng)作者的心理因素對聲樂表演的影響;最后提出解決辦法，即怎樣培養(yǎng)和塑造創(chuàng)作者良好的心理態(tài)勢。一千個人心中有一千個《梁祝》，在良好的心理因素調(diào)控下演繹出技藝高超并且獨具匠心的聲樂表演藝術(shù)。

【關(guān)鍵詞】心理因素;聲樂演唱;積極影響;消極影響

【中圖分類號】J616? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1002-767X（2020）03-0054-02

【本文著錄格式】呂品.談心理因素對聲樂演唱實踐的作用[J].北方音樂，2020，02（03）：54-55.

眾所周知，人的聲音，不僅是聲帶振動發(fā)出的，心理因素也會有一定的影響。聲樂演唱是一門藝術(shù)，在聲樂演唱時，影響演唱質(zhì)量的心理因素扮演著重要的角色。本文研究的重點在于分析心理因素對聲樂演唱的影響時需要考慮心理因素的分類和對聲樂演唱具體造成了什么影響，以及如何有效克服不良的消極心理因素對于聲樂演唱的影響，發(fā)揮積極心理因素對于聲樂演唱的正面影響等。

一、心理因素

（一）心理因素的簡介

心理因素是指人的內(nèi)心真實感受的變化過程，比如人的感覺、情緒、觸覺等都是人的心理因素。這些也就是實物發(fā)展的內(nèi)在原因。聲樂創(chuàng)作在考慮到發(fā)聲、咬字、呼吸等動作的基礎(chǔ)上，還要考慮到心理因素對所作曲目的影響，也就是說創(chuàng)作者要延伸到感知、想象、體驗等心理變化。演唱者演唱歌曲時，表現(xiàn)不僅受制于歌詞本身，更重要的是心理感受。

（二）心理因素產(chǎn)生的基礎(chǔ)

聲樂表演中，思想意志是可以調(diào)控人體機能的，在聲樂表演的過程中，演唱者不僅需要通過運用歌唱技巧和自身氣質(zhì)來表現(xiàn)自我的個性特質(zhì)和技藝水平，還要通過自身的感知、理解、體驗和想象等來表達他對于這首歌曲的感覺和他自身的感情。黑格爾在《美學(xué)》中提到，“藝術(shù)美是訴諸于感覺、感情、知覺和想象的”

第一，感覺，其實就是人的心理變化，“是直接作用于感覺器官的物質(zhì)世界的對象和現(xiàn)象的個別屬性的反映。”感覺是記憶、體驗等一系列心理活動的基礎(chǔ)。人們通過耳朵、眼睛、鼻子、手對外部世界的接觸，從而產(chǎn)生對世界的認識。然后人的內(nèi)心會對這些感覺作出反饋，產(chǎn)生一系列的心理活動。

第二、知覺，與感覺是相對的，是人在認識外部世界的過稱中產(chǎn)生的，“是現(xiàn)實世界的對象和現(xiàn)象直接作用于感覺器官的時候，對這些對象和現(xiàn)象的各種不同的屬性和部分的總和所發(fā)生的反映。”知覺是人體對于直接感受到的事物進行分析從而產(chǎn)生更深一層的理解或者是記憶。

第三、感情，就是情感和情緒，“是人在認識客觀現(xiàn)實并在活動過程中改造客觀現(xiàn)實的時候，對現(xiàn)實中的對象和現(xiàn)象常常抱有種種不同的態(tài)度。這種心理是會隨著每個人在生存過程中不斷變化的體驗而發(fā)生一定變化的。”同一首歌曲由不同的人演唱出來的效果和感覺是不一樣的，帶給每個人的感受也是不同的。因為每個人的情感是不同的，對事物的感情也是不一樣。

第四、想象，“是以后來體現(xiàn)為實物或人的實際活動的形象、表象、觀念為形式的新東西的創(chuàng)造。”表演者他所面對的只是一個寫在紙上的曲目，如何表達取決于他對于這個曲目的感覺，通過直接的感覺會產(chǎn)生認知，從而引起演唱者的情感，當他演唱的時候，自然而然就會聯(lián)想到與之相關(guān)的場景或者是事情。

演唱者能否成功演唱一首歌曲不僅取決于自身的個性特質(zhì)和學(xué)到的唱歌技巧，還取決于他對于歌曲的感覺、感知和想象，這些都是心理因素對聲樂表演的影響。認識到心理因素對聲樂表演的影響是有助于藝術(shù)表達的。

二、心理因素對聲樂表演的影響

（一）心理因素與聲樂表演的關(guān)系

聲樂表演藝術(shù)是一種很奇妙的藝術(shù)形式，能給人以心靈的共鳴和靈魂的震撼，仿佛身臨其境并且感同身受，時而熱淚盈眶，時而笑逐顏開。聲樂學(xué)習(xí)中聲樂技巧是必不可少的，演唱者的心理活動調(diào)控訓(xùn)練是更為重要的，藝術(shù)講求意境，一千個人心中有一千個梁祝，如果只單單停留在千篇一律的技巧上，不注重情感的表達，那么這個演唱者的演唱是失敗的，不能稱之為藝術(shù)。因此，學(xué)習(xí)聲樂表演不僅要學(xué)習(xí)聲樂技巧更重要的是對心理因素的重視。也就是說，歌唱技巧是基礎(chǔ)，能否升華為藝術(shù)主要依靠于心理因素的作用。

聲樂表演會對表演者的心理產(chǎn)生一定的影響，反過來，心理因素同樣也影響著表演者的聲樂表演。當表演者表演曲目時，曲目本身就會影響表演者的心理的狀態(tài)，他會對所要演唱的曲目產(chǎn)生認知、情緒等，而反過來，表演者在演唱時的心理狀態(tài)也會影響他表演的完成。若他處于積極的心理狀態(tài)就會促進表演的成功，反之，就會影響表演的完美呈現(xiàn)。

（二）正視心理因素對聲樂表演的影響

表演者會在臺下更多的是進行演唱技巧的培養(yǎng)，所以，無需擔(dān)心這個方面。應(yīng)該注重歌唱者對所要演唱歌曲的表達。一個專業(yè)的聲樂表演者會運用自己的專業(yè)素養(yǎng)來對所要演唱的曲目進行完美詮釋。作曲者在創(chuàng)造歌曲時有他所想要表達的情感，而在演唱者演唱時又是一種新的創(chuàng)作，他所要表達的情感，這個過程稱之為“二次創(chuàng)作”。演唱者對曲目的歌詞、音樂都會有自己的理解，通過自己的感情加工然后表達出來，為了更好的演唱，應(yīng)該去研究歌詞的意思，還有作者創(chuàng)作這首歌的背景和心情，從而更好的理解其中的含義，然后再完美的表達出來。有些演唱曲目是演唱者經(jīng)歷過的故事或者有類似的經(jīng)歷，演唱者就可以通過自己的感情表達自然流露從而感染觀眾。而并不是所有人都會有相同的經(jīng)歷，這個時候就需要演唱者通過想象，或者模仿來表現(xiàn)，專業(yè)的演唱者可以運用精湛的演唱技巧來彌補情感部分的不足。

三、心理能力促進聲樂演唱

演唱者通過自身對作品的理解來感同身受作曲者的情感，再通過自己感知的反饋和加工，來表現(xiàn)給觀眾，觀眾通過直觀的觀看和聆聽，來感受演唱者的情感，所以演唱者的狀態(tài)就影響了整個表演的成功與否，因為觀眾最直觀的感受來自于他。因為是看不到的東西，需要觀眾主觀想象和聯(lián)想獲得綜合的審美享受。

這種對于聲樂的理解和對于審美的了解，是需要培養(yǎng)的聲樂表演時的心理狀態(tài)。要通過培養(yǎng)內(nèi)心的狀態(tài)來更加完善我們的表演。認識到各種心理狀態(tài)對表演時的影響，從而不斷地練習(xí)解決問題的方法，使心理能力向著對表演最有利的方向進行。十分重視對心理能力的培養(yǎng)，才能夠?qū)⑿睦硪蛩嘏c演唱技巧完美地結(jié)合起來，并且良好的調(diào)整自己的表演狀態(tài)。更重要的是讓二者可以完美的結(jié)合，才能保證我們完美的演出。

四、結(jié)論

在聲樂演唱中，心理因素對演唱效果起著舉足輕重的作用。積極的心理因素比如從容自信，可使演唱者的演唱效果直指人心，令人嘆為觀止。與之相反的消極的心理因素如惶恐膽怯，則會使演唱效果支離破碎，缺乏凝心聚力。在文章中，首先了解了心理因素形成的原因和基礎(chǔ)，繼而對于它在聲樂演唱中的作用進行了剖析，強調(diào)演唱者應(yīng)正視心理因素的影響，在今后的發(fā)聲和演唱中積極培養(yǎng)積極的心理因素，讓演唱者具備良好的心理素養(yǎng)，讓聲樂藝術(shù)更好地傳承和發(fā)揚。

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