學校足球發展的幾點措施

張麗

摘? 要：振興足球是發展體育運動、建設體育強國的重要任務，國家領導人多次指示要下決心把我國足球事業搞上去。國家高度重視足球等體育事業和體育產業工作，國務院多次專題研究部署，我國足球改革發展迎來了前所未有的大好機遇。

關鍵詞：淺談;學校;足球發展;措施

足球是世界一大體育項目，社會關注度高，足球文化內涵豐富。從國家層面看，中國雖然是世界人口大國，但中國足球在世界上還不是個強項，最近國務院成立了國足辦，提出了足球進校園的大方針，可見，發展校園足球，打造足球特色是社會的需要，更重要的是使學生從小就具有民族自豪感和自信心，具有為民族的發展和祖國的繁榮而奮斗的決心和精神。新時期，素質教育成為人們越來越關注的熱點問題，整個社會越來越強化青少年素質教育。將足球教學引入學校教育，會更好地將素質教育思想貫穿于教學中，使得學生在集體“玩”中強化體制鍛煉，更好地全面發展。用足球特色帶動學生鍛煉熱情，拓展學生體育活動的空間，用足球文化促進學生的全面發展，是實現素質教育的一個突破口、契入點。發展學校足球是提高學生體質的需要。把足球納入學校教育，不僅能培養青少年強健的體魄、勇敢頑強的意志，更能培養積極向上的團隊精神和創新精神。

學校足球發展的幾點措施：

一、健全組織

1.領導小組。校長任組長，分管校長為副組長，統籌規劃學校足球教育發展思路，制定相關評價、管理制度，統籌安排經費投入，并對學校足球教育創設良好的發展氛圍。

2.成立學校足球辦公室。具體制訂學校足球訓練發展規劃和足球隊伍各年齡段訓練計劃與發展目標。

3.建立由學校、贊助企業、家長組成的足球委員會。

二、加強制度化管理，建立一系列足球運動管理制度，保證學校足球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃，每學期制訂具體實施計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到定期研討，每學期、每年度做好總結回顧和反思。

三、將足球教學引入校本課程，編寫足球校本教材。

四、營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創設足球體育特色項目和學生參加足球運動的重要意義，以得到家長充分的支持。建設以足球為主題的校園文化，學校宣傳窗增設“足球專欄”，校園電視臺定期播放有關足球的節目等。

五、加大體育設施硬件的投入，為更好地開展足球運動奠定基礎。學校應不斷增添公用足球，保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面，確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材，如球網、比賽用球、記分牌，以保證足球運動的正常開展。

六、學校統籌解決校足球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題，保證訓練正常進行。

七、做好足球運動的基礎教育和普及工作

1.抓普及。各班成立男女各一支足球運動小隊，每小隊有一個以上足球，利用課余時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。

2.抓基礎。利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎教學活動。將興趣活動課的內容重新進行編排，讓學生開展以足球運動為主的體育活動。

3.抓考核。每學年末學校安排一次學生足球水平考級測試，作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據，同時開展評優獎懲活動。

八、每年舉行校內足球聯賽

1.為了給學校增添更濃的足球氛圍，給學生更多的展示機會，每年定期舉辦校內足球聯賽，

2.為了突顯學校足球教育活動，展示學校足球教育的成果，每年確立一個星期為“足球特色周”，開展一系列的足球活動。如足球啦啦操、學生足球技能展示、繪畫、攝影、師生足球交流、各種榮譽陳列、足球知識講座、嘉賓來校指導、評選各類先進等。以促進學校足球水平的發展，提升學校的知名度和辦學品位。

九、將足球項目列為體育節的表演或比賽項目以及課外活動項目，多渠道多途徑創設足球文化氛圍，使每個學生都得到足球文化的熏陶。

十、完善訓練制度

1.足球隊伍建設：加強梯隊建設，保證有30人的二線足球隊伍，有20人的一線隊員.

2.訓練時間：每周訓練四次以上，每次保證1.5小時的訓練時間。

十一、提高教練員隊伍素質

1.確保教練員培訓：學校每年至少一次有計劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓，并注意后續教練員的培養，吸收年青教練員參與訓練指導。

2.教練員待遇：學校將逐步在教師考核及職稱聘任等方面逐漸出臺一系列的優惠措施，對于從事學校特色項目教學并為學校爭得榮譽的教師給與優厚的待遇。

3.福利待遇：教練員享有體育教師相同的室外授課補助，同時，按照學?？冃ЧべY，每次比賽按照相應的成績均有相關數量的獎金。

十二、建立獎勵評價制度

1.學校對校隊的評價獎懲。學校應對足球辦公室給與極大的發展空間，經費歸辦公室統一調度，在各種比賽上給與大力支持。當然，學校在關注足球文化總體發展狀況的基礎上也應重視足球比賽的成績。

十三、應為學校足球俱樂部冠名

結束語：

發展和振興學校足球，對提高國民身體素質、豐富文化生活、弘揚愛國主義集體主義精神、培育體育文化、發展體育產業、實現體育強國夢具有重要意義，對經濟、社會、文化建設也具有積極促進作用。反對由于對足球的價值和規律認識不足，急功近利的思想行為嚴重，組織管理體制落后，人才匱乏，監管缺失，導致足球發展的社會基礎薄弱，行業風氣和競賽秩序混亂，運動成績持續下滑現象的發生。相信有各級領導的大力支持，中國的校園足球必會邁上一個更高的臺階。