編撰_莊雯莎
對(duì)于奮斗,從古至今都有著不同且生動(dòng)有趣的成語(yǔ),隨著人們?cè)谧非笄趭^的同時(shí),也開始講究效率方法與方向,這些諺語(yǔ)也因此有了很多新的解讀。
諺語(yǔ)總是告訴大家,如果天資不夠那么就用“先干、多干”來(lái)湊。笨鳥要先飛,但我們卻忽略了不是所有的鳥都很能飛,有些鳥很擅長(zhǎng)走路,有些鳥很擅長(zhǎng)游泳。對(duì)應(yīng)到人也是,每個(gè)人有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,不應(yīng)該千人一面,應(yīng)該因材施教。
從小到大,父母和老師教導(dǎo)我們“勤能補(bǔ)拙”,只要勤勞,烏龜也可以跑贏打盹的兔子。所以,就算你是天生的烏龜,他們還是要求你使盡全力地去跟兔子賽跑。然而現(xiàn)實(shí)中,99.9%耗盡全力的烏龜卻永遠(yuǎn)也追不上兔子。搞清自己的定位,擺正心態(tài),與自己比較,戰(zhàn)勝自己就是贏家。
學(xué)習(xí)要快樂(lè)健康些,別拿命拼。多花點(diǎn)時(shí)間精力讀書固然正確,但成功并非只是讀好書這般簡(jiǎn)單,身體強(qiáng)健,也應(yīng)是畢生追求之一。
身體是革命的本錢,沒有了本錢,大好的機(jī)會(huì)出現(xiàn)在眼前,你也有心無(wú)力。
讀書必須思考,如果不思考,只一味地讀,和經(jīng)常騎馬坐車而步行能力必定減弱的人一樣,將會(huì)失去獨(dú)立思考的能力。不管你讀進(jìn)多少知識(shí),如若不能反復(fù)思考咀嚼消化的話,它的價(jià)值,遠(yuǎn)遜于那些所知不多但能予以深思熟慮的知識(shí)。
按照現(xiàn)代價(jià)值觀一想,為了自己的學(xué)習(xí),而鑿了人家的墻壁,明顯私德有虧。當(dāng)然,很多人還是會(huì)如孔乙己那樣思考,認(rèn)為讀書人不拘小節(jié),偷書怎么能算偷呢?然而,小事小節(jié)是一面鏡子,它反映人品,體現(xiàn)作風(fēng)。