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“兩個拳頭打人”一詞的由來與使用

2020-04-24 09:22:05石善濤
百年潮 2020年2期

石善濤

在黨史、新中國史研究中,諸多學者在論述20世紀60年代中期我國“反帝反修”的外交政策時,一般會使用“兩個拳頭打人”來形容和總結。如齊鵬飛、李葆珍著的《新中國外交簡史》中在論述新中國成立后“第二個十年”的外交戰略時就認為:“在‘第二個十年,由于蘇聯大黨、大國霸權主義導致中蘇關系惡化和全面破裂,我們開始擺脫中蘇同盟的束縛,實行既‘反帝又‘反修,即既反美又反蘇的‘兩個拳頭打人的外交戰略和政策。”那么,“兩個拳頭打人”一詞究竟緣起何時?其內涵是什么?在不同的歷史時期和條件下又是如何加以運用的?本文通過查閱黨史、國史方面已公開的重要文獻以及現有的學術成果,試對“兩個拳頭打人”一詞作一梳理。

軍事層面上的“兩個拳頭打人”

在已公開的中共黨史重要文獻檔案中,“兩個拳頭打人”一詞最早出現在毛澤東于1936年12月撰寫的題為《中國革命戰爭的戰略問題》一文。在論述關于“集中兵力問題”時,毛澤東指出:“軍事平均主義者到1933年,有所謂‘兩個拳頭打人的說法,把紅軍主力分割為二,企圖在兩個戰略方向同時求勝。那時的結果是一個拳頭置于無用,一個拳頭打得很疲勞,而且沒有當時可能取得的最大勝利。”那么,毛澤東這段話究竟是在什么歷史背景下,針對什么而提出的呢?

時間回到1933年初的第四次反“圍剿”時期。周恩來、朱德領導下的紅一方面軍主力在決定反“圍剿”勝敗的關鍵時刻,果斷改變臨時中央和蘇區中央原定主攻南豐的軍事部署,轉戰黃陂、草臺岡一帶,采用大兵團伏擊殲滅的戰術,最終取得了第四次反“圍剿”戰役的勝利。但是戰役的勝利卻沖昏了臨時中央的頭腦,他們放棄了毛澤東提出的“誘敵深入”“積極防御”等行之有效的作戰原則,轉而實行“左”傾軍事冒險主義路線,命令已經疲勞過度、亟待休整的紅一方面軍主力立即向西北方向進攻,繼續擴大戰果。5月20日,臨時中央增選博古等人為中革軍委委員,并實際上取得了臨時中央的軍事指揮權。6月13日,紅一方面軍接到蘇區中央局轉發的《中央關于今后作戰計劃的指示》的長篇電文(又稱“滬電”)。在電文中,臨時中央判斷蔣介石與閩、粵敵人有矛盾,因而會在中央蘇區北部取守勢,不易攻擊,所以要求將一方面軍主力分成兩個部分分離作戰,以便在兩個戰略方向上同時打擊敵人,這就是所謂的“兩個拳頭打人”。

由于紅軍主力分離作戰,給了蔣介石喘息的機會,使他得以從容布置對中央蘇區的第五次“圍剿”。相反,我軍在面對蔣介石50萬軍隊的時候,沒有做好充分準備,倉促迎戰,從一開始就陷于被動局面,雖然取得過個別戰役的勝利,但最終也沒能打破“圍剿”。1934年10月,遭受嚴重削弱的紅一方面軍主力部隊撤出根據地,被迫開始長征。

“兩個拳頭打人”的“左”傾軍事冒險主義方針給我黨、我軍造成了重大損失。1935年12月23日,毛澤東在瓦窯堡會議上作軍事報告,在談到戰略方針和作戰指揮的基本原則時,他明確指出:“集中兵力于主要方向,戰略上一個拳頭打人,內線作戰中的外線作戰,消滅戰;反對分兵主義,反對兩個拳頭主義,反對戰略上的‘全線出擊,反對擊潰戰”。毛澤東在講話中雖然沒有直接使用“兩個拳頭打人”一詞,但立場鮮明地提出堅決反對“兩個拳頭主義”,主張集中優勢兵力,在戰略上實行一個拳頭打人。

“兩個拳頭打人”的錯誤軍事方針讓我黨、我軍付出過沉重的代價,是我黨、我軍歷史上的一個極其深刻的教訓。1945年4月20日,中國共產黨第六屆中央委員會擴大的第七次全體會議通過《關于若干歷史問題的決議》?!稕Q議》對第三次“左”傾路線在軍事上的錯誤再次予以嚴肅批判,指出:第三次“左”傾路線……在作戰問題上……要求“全線出擊”和“兩個拳頭打人”;反對誘敵深入,把必要的轉移當作所謂“退卻逃跑主義”……總之是否定了游擊戰和帶游擊性的運動戰,不了解正確的人民戰爭。

前事不忘,后事之師。在戰爭年代,“兩個拳頭打人”的歷史教訓時刻警示著我軍指戰員。1948年2月,徐向前在臨汾前線營以上干部會議上的講話中指出:在使用兵力上,按照毛主席的軍事思想,我們反對兩個拳頭的思想。在兵力上是如此,在火力上也是如此。上次攻運城,恐怕有些平均使用和分散兵力的地方。攻臨汾,我們就不要犯這個錯誤了。即使在新中國成立后,老一輩無產階級革命家在工作和講話中也經常以“兩個拳頭打人”的歷史教訓來警示廣大干部。1950年7月,朱德在中央人民政府人民革命軍事委員會直屬機關干部紀念中國共產黨成立29周年大會上就告誡全體干部一定要汲取歷史經驗,學習毛澤東軍事思想,他說:“歷史的經驗教育我們,必須遵循毛主席的軍事方針和原則去辦事。凡是違背了這些方針和原則的,就要受到嚴重的挫折。如在1933年9月開始的反對國民黨五次‘圍剿戰役中,發生了單純防御觀點以及兩個拳頭同時打敵人的分兵襲敵思想,就使我們吃了很大的虧,受到了嚴重的損失。”1961年6月12日,毛澤東在中央工作會議上談到教育干部問題時指出:“為什么后來三年多的解放戰爭沒發生錯誤呢?為什么有些東西過去反對它的人也贊成了呢?比如在軍事上,過去有的人怕打爛壇壇罐罐,要御敵于國門之外,兩個拳頭打人,主張正規戰,反對游擊戰,而這一時期對誘敵深入等都通了。這就是因為教育了干部,特別是延安整風教育了干部。”

外交層面上的“兩個拳頭打人”

從20世紀50年代末期開始,受到國內政治經濟發展和國際環境分化、動蕩等多重不確定因素的影響,我國的對外關系面臨著十分困難的局面。一方面,國民經濟的衰退對外交走向產生深層次影響;另一方面,我國周邊安全環境因美蘇的軍事威脅而急劇惡化。在此背景下,中國的對外政策發生重大變化。20世紀60年代初,中蘇關系的公開破裂加速了我國外交戰略的調整。1965年6月,人民日報編輯部和紅旗雜志編輯部聯名在《人民日報》發表題為《把反對赫魯曉夫修正主義的斗爭進行到底——紀念〈關于國際共產主義運動總路線的建議〉發表兩周年》的編輯部文章,文中對蘇聯的修正主義和“美蘇合作”的對外政策嚴加痛斥,并第一次提出“把反對以美國為首的帝國主義和各國反動派的斗爭進行到底,把反對赫魯曉夫修正主義的斗爭進行到底”的口號。此后,“反帝反修”的“兩個拳頭打人”外交政策基本確立起來,并一直持續到中美建交。不可否認,“兩個拳頭打人”的外交戰略由于受到當時國內“左”的思潮的干擾,使得我國的對外關系一度出現四面受敵的嚴峻局面,這一教訓也是極其深刻的。

與軍事意義上“兩個拳頭打人”一詞的提出不同,外交意義上的“兩個拳頭打人”一詞并不是由毛澤東提出的,在已公開的中共中央文件、領導人著作以及《人民日報》等重要媒體中也無跡可尋。根據現有學術文獻,外交意義上“兩個拳頭打人”一詞最早見于大連陸軍學院歷史教研室于1986年9月編寫的《世界政治經濟和國際關系》內部教材中。該書在論述60年代我國外交政策時,認為“這一時期的外交政策叫做‘兩個拳頭打人,也就是既反美又抗蘇”。1988年公開出版的《形勢與政策基礎教程》一書中沿用了“兩個拳頭打人”這一表述。此后,“兩個拳頭打人”被越來越多的學者采用,逐漸成為當代中國外交史一個特定的表述方式。不僅如此,外交意義上的“兩個拳頭打人”一詞還屢次出現在黨和國家領導人的講話中。1991年8月13日,喬石在一次講話中談到我國外交政策時指出:“在處理國與國之間關系的時候,要堅持和平共處五項原則,堅持原則,講究策略,講究藝術,不要四面出擊,兩個拳頭打人,要做到有理、有利、有節,目的是爭取一個有利于我們的和平國際環境?!?000年1月12日,江澤民在中央政治局會議上指出:“在國際上不要四面出擊,到處樹敵。人不能伸出兩個拳頭打人”。

辯證地理解、使用“兩個拳頭打人”

具體問題具體分析是馬克思主義的一條重要原則,是馬克思主義的精髓和活的靈魂。矛盾是普遍性和特殊性的辯證統一,要認識事物的本質和發展規律,就必須堅持具體問題具體分析,“不同質的矛盾,只有用不同質的方法才能解決”。同樣,對于“兩個拳頭打人”也要辯證地理解和使用,在不同的歷史條件下做出正確的選擇,才能達到解決問題的目的。

毛澤東在《中國革命戰爭的戰略問題》一文中指出:“在有強大敵軍存在的條件下,無論自己有多少軍隊,在一個時期內,主要的使用方向只應有一個,不應有兩個。我不反對作戰方向有兩個或兩個以上,但主要的方向,在同一時期內,只應有一個?!币布词钦f,毛澤東并不是反對“兩個拳頭打人”的軍事戰略,但在敵強我弱的情況下,應抓住矛盾的主要方面,集中優勢兵力,用“一個拳頭”去攻擊敵人才能取得戰役的勝利,一旦條件允許,目標一致,“兩個拳頭打人”也是必要的。這就要求軍事指揮員在復雜多變的戰爭情況下,具體情況具體分析,靈活運用“兩個拳頭打人”的軍事戰略。解放戰爭初期,陳云在東北指揮“四保臨江”戰役時,就很好地運用了“兩個拳頭打人”的軍事戰略,采取“堅持南滿、鞏固北滿、南拉北打、北打南拉”相互配合的作戰方針,粉碎了國民黨軍隊“先南后北,各個擊破”的軍事企圖,迫使國民黨軍隊南北兩線同時作戰,最終取得四保臨江戰役的勝利,一舉扭轉了東北戰局。

20世紀60年代初,一段時間內我國糧食嚴重短缺,需要從國外進口糧食,但是為了創收外匯,必須要出口一些核桃、瓜子、紅棗等食物,這樣一來國內的食品就更少了。針對這一矛盾,陳云認為,“要顧進口糧食這一頭。如果顧那些零零碎碎的吃的東西,是解決不了大問題的”,“顧了東頭顧不了西頭,要有所得就會有所失。如果這也舍不得丟掉,那也舍不得丟掉,結果什么也得不到就是了。這和打仗的道理一樣,兩個拳頭打不行,要一個拳頭打”。上述事實證明,“兩個拳頭打人”并無對錯之分,但正如毛澤東所言:“我們必須學會全面地看問題,不但要看到事物的正面,也要看到它的反面。在一定的條件下,壞的東西可以引出好的結果,好的東西也可以引出壞的結果。”軍事戰略上亦然,其他工作亦然,只有辯證地理解,才能正確地使用。(責任編輯 葉松)

作者:中國社會科學院當代中國研究所副研究員

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