淺談舞蹈集訓中的鋼琴伴奏音樂

張靜

摘要：現有形勢下，舞蹈集訓中的鋼琴伴奏音樂越來越被重視，鋼琴伴奏音樂直接影響著每一個集訓動作的完成，鋼琴伴奏音樂在舞蹈基訓課中的廣泛應用，可以推動每一個動作的韻律，從而更好的促進學生綜合能力的提高。

關鍵詞：舞蹈基訓;舞蹈素養;鋼琴伴奏音樂

1、研究意義

目前，專業院校的舞蹈集訓課課堂都融入了鋼琴伴奏老師現場伴奏，而鋼琴伴奏音樂對舞蹈基訓課訓練的效果不容忽視。如果舞蹈教師只重視舞蹈動作的選擇，而忽視了舞蹈音樂的選擇，會導致學生在舞蹈表演中不能準確的把握舞蹈韻律，舞蹈基訓課程的主要任務是讓舞蹈學生掌握基本功訓練，并讓學生們通過鋼琴伴奏音樂讓他們掌握基本的節拍，培養他們的音樂感覺。舞蹈教育工作越來越受到重視，如何采用合理的上課模式，鋼琴伴奏老師和舞蹈老師怎么結合，能促進舞蹈基訓課堂氛圍的改善，值得我們一起探討。

2、教學現狀

不同的舞蹈動作對應不同的音樂，舞蹈基訓課堂中每一個基本動作都有著自己的特點，而在鋼琴伴奏音樂上的選擇上要充分考慮每一個動作的要點。舞蹈是以肢體動作、情感表達、強化美感等表現出來。注重動作、音樂和節奏的協調。舞蹈和音樂是分不開的。在基訓課上，兩位老師之間的配合很重要，讓學生將舞蹈動作和音樂節奏結合起來進行理解記憶，并達到舞蹈動作與音樂節奏完美契合的效果。

3.舞蹈基訓課堂與鋼琴伴奏的實際結合