劉 欣
(商丘市第三人民醫院神經內科,河南 商丘 476000)
吞咽障礙是急性腦卒中的常見并發癥之一,可影響攝食及營養吸收,嚴重還可引發吸入性肺炎,危及患者生命安全。神經肌肉電刺激(neuromuscular electrical stimulation,NMES)是臨床治療急性腦卒中伴吞咽障礙的有效手段,通過電流刺激肌肉層,進而不斷刺激已經喪失功能的器官,促進中樞重塑,恢復正常的功能。但中樞重塑是一個長期過程,故短期的NMES難以較快的改善患者吞咽功能及生活質量,仍需要探尋更為有效的治療方案以盡快改善患者病情。而舌肌訓練通過強化舌部肌肉、鍛煉舌部靈活度,可早期給予患者感官刺激,進而提高吞咽前的感覺輸入。基于此,本研究旨在探討舌肌訓練輔助NMES治療急性腦卒中伴吞咽障礙的臨床效果。具示如下。
經我院醫學倫理委員會批準,采用前瞻性隨機試驗方法,將2018年1月~2020年10月我院收治的80例急性腦卒中伴吞咽障礙患者隨機數字表法分為2組,各40例。對照組男25例,女15例;年齡53~65歲,平均(60.34±5.83)歲。觀察組男2 6 例,女1 4 例;年齡5 2 ~6 8 歲,平均(61.57±5.21)歲。兩組一般資料比較(P>0.05),有可對比性。
(1)納入標準:①急性腦卒中伴吞咽障礙診斷標準與《神經病學》[1]中相關內容相符;②認知功能正常,可正常溝通;③患者及其家屬均簽署知情同意書。(2)排除標準:①其他病因導致的吞咽障礙;②伴腦部腫瘤。
1.3.1 對照組 對照組予以NMES治療:采用神經肌肉電刺激儀治療,將電極片分別貼于患者舌骨上肌群部位及頸椎C7棘突附近。參數設置:波形為三角波,脈寬700~1000 ms,刺激強度0 ~3 0 m A,以可引起患者吞咽動作為度,20 min·次-1,2次·d-1,治療2周。
1.3.2 觀察組 觀察組在對照組治療基礎上予以舌肌訓練治療:指導患者進行舌肌訓練:①吸舌向上,舌尖頂住上腭,然后迅速從腭部離開,發出響聲;②向前與兩側伸舌,若伸出困難則輕輕牽拉患者舌尖;③用舌尖舔吮口唇,用壓舌板抵住舌根,并抬高舌根。以上訓練均20次·組-1,3組·d-1,治療2周。
分別于治療前及治療2周時采用標準吞咽功能評估量表(standardized swallowing assessment,SSA)[2]評估兩組患者吞咽功能,該表共3個維度,總分18~46分,分數越高表明吞咽功能越差;采用吞咽障礙特異性生活質量量表(Swallowing quality-of-life questionnaire,SWAL-QOL)[3]評估兩組患者生活質量,該表共11個維度,總分0~100分,分數越高則患者生活質量越好。
采用SPSS 23.0統計學軟件,計量資料采用“±s”表示,組間用獨立樣本t檢驗,組內用配對樣本t檢驗;計數資料以百分數和例數表示,組間比較采用x2檢驗;以P<0.05為差異有統計學意義。
治療2周,觀察組SSA評分低于對照組,SWAL-QOL評分高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。見表1。
表1 兩組患者SSA評分及SWAL-QOL評分對比( ±s,分)

表1 兩組患者SSA評分及SWAL-QOL評分對比( ±s,分)
注:與本組治療前同指標比較,aP<0.05
NMES具有療效好,無創無痛的優點,是臨床治療急性腦卒中伴吞咽障礙的常用方式。但NMES治療的周期較長,已無法滿足現代人的醫療需求,故仍需探尋更為有效的治療方案,進一步改善患者病情。
NMES是一種物理療法,通過電刺激特定肌肉群使其抽搐或者收縮,繼而達到功能修復作用。但有研究指出,長期的電刺激能夠有效促進腦卒中患者中樞重塑,而短期療程的NMES無法較快的改善患者吞咽障礙[4]。吞咽的整個過程可由多個生理分期組成,其中口腔輸送期是決定能否完成吞咽的重要階段,主要指食團的形成和運送到咽的過程,為吞咽啟動的階段,故提高舌肌功能對患者完成吞咽有促進意義。而舌肌功能訓練不僅可有效強化舌部肌肉、鍛煉舌部靈活度,還可在患者開始吞咽前給予早期感覺刺激,提高吞咽前的感覺輸入,使患者能夠完成吞咽過程,從而提高其生活質量。本研究結果顯示,兩組治療2周時SSA評分較治療前低,SWAL-QOL評分較治療前高,且與對照組相比,觀察組SSA評分較低,SWAL-QOL評分較高,提示對于急性腦卒中伴吞咽障礙患者實施舌肌訓練輔助NMES治療的效果較好,可增強患者吞咽功能,改善其生活質量。
綜上所述,在急性腦卒中伴吞咽障礙的治療中,采用舌肌訓練輔助NMES治療可改善患者吞咽功能,提高其生活質量。