繪畫陪伴我成長

在成大的長河中，有許許多多的陪伴，猶如一盞盞亮亮的水晶燈，照亮著我的心扉;猶如一朵朵鮮花，使我的生活路上更加芬芳……在我的成長道路上，繪畫陪伴我的時間是最長的。

小時候，我喜歡在書本、桌子、墻上亂涂亂畫，有時用蠟筆，有時用水筆，每次畫完，我都會拍著屁股，樂顛顛地叫爸爸媽媽來欣賞我的“大作”。爸媽見了，微笑著，有時還會豎起大拇指。爸媽的態度無形中鼓勵了我繼續“創作”，于是我膽子更大了，有時在鏡子上畫一個“豬豬俠”，有時在地上畫一個怪獸……

長大一些，爸爸開始教我畫簡筆的卡通人物。我雖畫得不像，但還是很快樂。爸爸不厭其煩地教著，我興致勃勃地學著。

六七歲時，媽媽送我去繪畫培訓班。在那兒，我跟著一個男老師學蠟筆兒童畫。由于年齡較小，我畫得十分丑，但與其他小朋友一比，我的畫還是棒棒的。每天培訓班放學后，我都會拿著畫本，一路歡快地奔向家里，讓爸爸給我評判。其實，我就是想得到爸爸的幾句鼓勵。

上小學后，媽媽又讓我去學線描畫。學了四年，而后又學素描。漸漸地，我越來越喜歡繪畫。現在，繪畫是我每天的必修課。一拿起畫筆，我就會忘卻一切，把自己置身于創作的境界里……

在我的整個童年，繪畫一直陪伴著我成長……

老師小評

林詩涵同學以時間為序，記錄了繪畫在自己成長過程中的軌跡。從開始的“亂涂亂畫”到跟著老師學畫畫，再到“繪畫是我每天的必修課”，提高的不僅是“我”的畫畫水平，更有這份“陪伴”的意義。

【作者系福建安溪縣第十一小學六年級學生，指導并置評：吳燕茹】