樂在洗碗中

賈宜真

星期天，媽媽交給我一項任務——洗碗。午飯一結束，我急忙收拾滿桌狼藉，準備洗碗。說來你可能不信，洗碗其實蠻有趣的。

回想起小時候，為了培養我的良好習慣，媽媽費盡心思讓我洗碗。我把筷子和碗放在水龍頭下面，胡亂沖洗一番，就萬事大吉了。有一次，我不小心摔碎一個盤子，生怕挨罵，就假裝大哭起來。媽媽以為我受傷了，就取消了我的洗碗“資格”。今天又恢復了我的勞動權利，我很是高興。

我來到水池邊，開始了我與污漬的“大戰”。我先用抹布蘸了點洗潔精，仔細擦洗餐具，慢慢地，那些盤子呀、碟子呀、杯子呀……渾身泛起了透明的泡泡，大大小小的，在窗外射進來的陽光下，閃著五顏六色的光芒，美麗極了。

瓷碗在我手中靈活地轉動著，發出清脆的聲音。清澈的水流沖擊著，水珠如同無數的珍珠飛濺開來，沖走了殘渣，洗滌了油膩。隨著“嘩嘩”的流水聲，轉眼間，干干凈凈的碗碟“出浴”了。

你知道嗎？在洗碗過程中，碗筷會給我們奏響音樂，趕走枯燥的氛圍。瓷碗的聲音清脆，像銀鈴一樣;鐵鍋的聲音濃厚，似敲鐘一般;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的，仿佛打擊樂。就這樣，嘩嘩的流水聲附和著鍋碗瓢盆的撞擊聲，宛如一曲充滿美妙旋律的交響樂。這就是勞動中最動聽的樂曲啊！

勞動結束了，那锃亮的碗碟，映著我會心的微笑，那是一種得意，一種驕傲，一種欣賞;也映出了媽媽開心的笑臉，那是對我的滿意，對我的贊賞。

我想：即使是平常的事，只要你用心去做，并且努力做好，它就會變成一種快樂，一種享受。

【作者系山東平陰縣實驗學校小學部六·1班學生，指導老師：王淑梅】

老師小評

小作者把洗碗當作演一場雜技，聽一場交響樂，真是美哉，樂哉，使讀者也得到了享受，充分體現了新時代青少年樂觀向上的精神面貌。小作者注重體驗，善于觀察，勤于思考，精于組織文字，成就了這篇佳作。為之點贊！（張明常）