擺渡人

楊崇康

擺渡人是指幫助我們從此岸到達(dá)彼岸的那個(gè)人。在我們的生活中，老師就是這樣一類(lèi)人，帶領(lǐng)我們到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。然而，一個(gè)人的成功除了有外在的幫助，更重要的是要有內(nèi)驅(qū)力。正如禪宗六祖慧能所言：迷時(shí)師度，悟了自度，度名雖一，用處不同。也就是說(shuō)，雖然都是一個(gè)“度”字，迷茫時(shí)需要老師來(lái)解惑，當(dāng)我們醒悟時(shí)，就該由自己來(lái)度自己。我想，度人容易，度己難。

父母是我們第一任老師，也是我們第一位擺渡人。從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，到長(zhǎng)大后的上學(xué)識(shí)字、為人處世……無(wú)不滲透著父母的諄諄教導(dǎo)。小時(shí)候受到父母的言傳身教，由父母來(lái)渡我們?nèi)松拈_(kāi)始之路。老師是繼父母的第二任擺渡人。有所謂“一任為師，終身為父”之說(shuō)。亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。一方面肯定了從師的重要性，另一方面也強(qiáng)調(diào)了不能盲從和迷信老師，更加強(qiáng)調(diào)自我探求真理的重要性。

迷時(shí)師度，悟了自度。我想，后者更為重要。我們要想成功，就必須成為自己的擺渡人。胡適先生勉勵(lì)北大畢業(yè)生時(shí)說(shuō)：成功不必在我，而功力必不唐捐。也強(qiáng)調(diào)當(dāng)好自己的擺渡人很重要，不能總等著靠著他人來(lái)渡。

度人容易，度己難。凡是能成就自己的人，也必定會(huì)成就一番事業(yè)。在研究鐳的過(guò)程中，居里夫婦變賣(mài)了所有值錢(qián)的東西，搭上自己的所有存款，買(mǎi)了十幾噸瀝青鈾礦渣，開(kāi)始艱苦的提純實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷四五個(gè)月幾萬(wàn)次的提煉，終于獲得了十克氯化鐳。有人想借來(lái)謀利，居里夫人說(shuō)：“那是違背科學(xué)精神的，科學(xué)家的研究成果應(yīng)該公開(kāi)發(fā)表，別人要研制，不應(yīng)受到任何限制。”“何況鐳是對(duì)病人有好處的，我們不應(yīng)當(dāng)借此來(lái)謀利。”鐳的成功研制，不僅成就了居里夫人自己，她還將成果與大量獎(jiǎng)金奉獻(xiàn)給了別人。放射性元素鐳的研究解救了無(wú)數(shù)癌癥患者的生命！居里夫人成就了鐳，也成就了自己，同時(shí)將自己渡到了一個(gè)新高度。

蘇軾可謂集詩(shī)、書(shū)、詞、賦、繪畫(huà)于一身的大家。一生坎坷數(shù)十載，他借助詩(shī)詞抒發(fā)情懷。雖官場(chǎng)不得意，然而卻在其他方面彰顯了無(wú)限的才華。正是因?yàn)槿绱耍K軾在惠州、儋州和黃州來(lái)度自己，寫(xiě)出了“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的佳句，彰顯詞人豁達(dá)的人生觀。在苦難中學(xué)會(huì)度自己，要成為自己的擺渡人，這時(shí)已不需要他人來(lái)渡。

迷失師度，悟了自度。我想后者更難，更不易做到。而現(xiàn)在新時(shí)代的我們更應(yīng)該不斷精進(jìn)，成千上萬(wàn)的青年們都在為各自的理想不斷努力奮斗著，這就是在不斷渡我們自己，不辜負(fù)時(shí)代賦予的使命。如果每個(gè)有志青年都在不斷渡己，那么將會(huì)成就一代人的輝煌。

（責(zé)任編輯 劉冬楊）

（本文選自：參花（上） 2020年02期）