孫蓮蓮

從結繩記事到電腦記賬,從賬房先生到企業高參,這些深刻的變化,無不印證了馬克思的名言:經濟越發展,會計越重要;無不印證了會計這一行行業發生的一系列巨大變化!歷經多年的發展,我國各大院校的會計學育人模式有哪些特點?新時期的會計學人才又有哪些特征?
近日,記者專程拜訪廣東財經大學華商學院(簡稱“華商學院”)會計學院,去探尋華商學院培育專業會計人才的目標和路徑。
華商學院會計學院是華商最早創立的院系之一。一路走來,會計學集諸多榮譽于一身,已成為華商學院的王牌專業:先后獲得“校級重點建設專業”“廣東省特色重點學科”“廣東省一流建設專業”等光榮稱號。截至2019年6月,會計學專業已形成了由10個專業方向構成的、能夠基本符合社會需要的本科專業方向體系,在校生規模達到6400余人。
辦學目標明確? ?師資力量雄厚
自設立以來,會計專業的育人目標是什么?育人理念如何?為了實現既定目標,專業在強化師資隊伍層面做了哪些卓有成效的舉措?
華商學院副校長、會計學院院長陳美華教授告訴記者,會計學院始終以培養應用型人才為重點,以服務地方經濟發展為導向,以實踐教學為基本手段,基于市場需求,培養能夠在中小型企業和社會基層組織從事會計及相關工作的復合型會計人才。基于這一辦學思想,會計學院所確立的人才培養目標是:“注重學生實踐能力的培養,力爭使華商會計學院成為華南會計師的搖籃”。……