【摘要】作為國際通用語言之一,英語的重要性不言而喻。但是,對高中生來說,英語學習的難度較大,如何有效學習英語,學會看英語、學會讀英語、學會聽英語、學會寫英語、學會說英語,是每個高中生都應重點考慮的問題。文章結合自身英語學習實際,對高中英語學習方式方法進行了總結。
【關鍵詞】高中;英語;學習心得
【作者簡介】羅元,湖南省邵陽市第一中學。
英語是高中階段的一門主要課程,也是高考科目中的重要組成部分,只有學好英語,才能在高考中取得更好的成績,才能為未來的學習、生活、工作奠定良好基礎。基于此,作為高中生,必須養成良好的英語學習習慣、掌握正確的英語學習方法,進而提高英語學習效果。
一、興趣培養是前提
興趣是最好的老師。對高中生來說,只有有了學習興趣,才會更有動力、更積極、更主動地進行學習,讓學習變得事半功倍。但興趣并非與生俱來的,而是需要長期培養的。興趣的培養,最重要的是要樹立自信心,讓自己能夠熱愛英語的學習。平常我們經常會遇到這樣的情況:有的同學說“英語單詞今天記住了,到了明天就忘了,我算是沒治了”,有的同學說“一看到英語我就頭疼,根本就不能對英語感興趣”。這都是缺乏自信心的表現,沒有掌握正確的英語學習方法、沒有克服艱難險阻的勇氣、缺乏必勝的信心、缺乏上進動力、遇到困難就退縮,長此以往,便會感到英語太難學、太枯燥,學習興趣、積極性自然會降低,學習成績較差。作為高中生,應用正確的態度對待英語學習,并要認識到英語學習的重要性、必要性,積極、主動地參加英語活動,如讀英語幽默短文、做英語游戲、唱英文歌、英語口頭對話練習等,長此以往,懂得便多了,對英語學習有信心了,自然也就對英語學習有了興趣。
二、熟記單詞是基礎
詞匯的記憶在英語學習中是必不可少的。只有掌握了大量的詞匯,才能學好英語。詞匯是基礎,沒有詞匯就沒有句子,更沒有文章。因此,高中英語學習中,高中生應做到熟記單詞。記憶單詞,一是要做到持之以恒。每天堅持記憶一定量的單詞,過幾天復習一次,反復記憶、周期循環、經常使用,便能長期記憶;二是要使用科學的記憶方法。單詞記憶方法也是多種多樣的,不同方法適合不同的學生,筆者應用“集中識詞、分類記憶”的方法取得了良好成效。具體來說便是,對“高中必備3500詞”進行分門別類、集中識記,先學單詞、再學教材,在學習中使用這些單詞,鞏固單詞用法。分類方法多種多樣,可以將前綴、后綴、轉化、合成、派生、詞根等構詞法相同的單詞或詞組歸為一類進行集中識記,也可以將同一元音或元音字母組合發音相同的單詞歸為一類進行集中識記,還可以按照同義詞反義詞、詞形詞性進行集中識記。每天記憶50-80個單詞,持之以恒、堅持不懈,便可以做到熟記單詞。
三、聽力訓練是關鍵
高中英語學習中,聽力是一個重點,也是一個難點。加強英語聽力訓練,提高英語聽力,是學好英語的關鍵所在。一是聽力訓練要有計劃。高中入學的時候,大多數學生掌握的是“啞巴英語”“聾子英語”,對比可以選擇《高中英語聽力》,每天中午午休的時候抽出15~30分鐘的時間來進行聽力訓練,天天如此、周周如此、月月如此。No pains,no gains。堅持不懈地進行聽力訓練,便能實現聽力能力的有效提高。二是要選擇正確的途徑。在聽力訓練過程中,可能會感覺比較枯燥,可以時不時地收聽廣播、聽英文歌曲,提高聽力訓練的趣味性。大多數情況下是聽英文歌曲,這是一種潛移默化的英語聽力訓練方式,效果非常好,多聽英文歌曲,還能使英語學習、聽力訓練成為一種樂趣。有很多英文歌曲適合高中生英語聽力訓練,如《Hero》《Yesterday Once More》《The Sound Of Silence》等,都是耳熟能詳的英文歌曲。同時,聽不同曲風、不同國家的歌曲,還可以欣賞西方文化的獨特魅力,更好地體會東西方文化的差異,擴展背景文化知識。
四、學會閱讀是重點
英語學習過程中,如果不進行英文閱讀,就不能得到英語成績的提高。學會英語閱讀,可以幫助高中生開拓視野、積累英語寫作素材、提高英語寫作能力、培養英語語感。一是掌握英語閱讀方法。應學會跳讀、精讀,對已經掌握、已經理解的英文文章,應跳讀;對比較精美的文章、較難的文章,應精讀,也可以背誦。二是培養西方思維。不管是在表達上,還是在文化體現上,中文和英文之間都存在著很大的差異,基于此,很多人在閱讀英語文章的時候,會遇到諸多困難,因此,可以培養西方思維,提高在英語閱讀上的洞察力。三是做好閱讀筆記。正所謂“好腦筋不如爛筆頭”,讀過了,可能當時記住了,但一段時間就會忘了,因此做好筆記是非常有必要的。英語知識是一點點積累起來的,閱讀過程中,將重點單詞、詞組以及優美的句子記在筆記本上,不僅可以確保英語閱讀的效果,還可以積累豐富的素材,也是對學生閱讀質量的主要評估依據。
綜上所述,英語是一門語言類學科,高中英語學習中,應將重點放到語言基本的聽、說、讀、寫、看等方面,做到全面發展。英語學習,是一個日積月累的過程,必須勤勤懇懇、踏踏實實、堅持不懈,一步一個腳印,切忌急于求成。英語學習,也要端正態度,面對失敗不退縮、面對成功不驕縱,善于總結經驗教訓,對未來充滿信心,不斷努力,才能學好英語。
參考文獻:
[1]曹敏.如何在高中英語教學中培養學生的自主學習能力[J].考試周刊,2013,44.