《虎女蒲公羹》讀后感

潘晨暢

動(dòng)物，是人類的朋友。在我的印象里，老虎不聰明——狐假虎威，心懷不軌——虎視眈眈，兇猛——餓虎吞羊。但是讀了《虎女蒲公英》后，我對(duì)老虎有了新的認(rèn)識(shí)。

森林里有一只小老虎，剛出生就遇到蟒蛇，被一個(gè)人救了，并得名“蒲公英”。主人對(duì)它悉心照料，給它喂奶，陪它玩“拳擊游戲”，在它長(zhǎng)大后還訓(xùn)練它捕食，人與虎之間漸漸有了感情。作者筆下的蒲公英，像人一樣惹人憐愛(ài)、懂得感恩，會(huì)“悲傷地蹲在房柱后面的角落里，用一種企盼的眼光長(zhǎng)時(shí)間地凝視著我”，好像一個(gè)孩子渴望得到父母的愛(ài);會(huì)在發(fā)現(xiàn)獵物的時(shí)候“因緊張而虎尾高翹，眼角上吊，發(fā)出低吼”;會(huì)在主人遇險(xiǎn)的時(shí)候“避實(shí)就虛，嗅著血腥味跑去襲擊新生的乳象”，挽救主人的生命。蒲公英畢竟是一只老虎，長(zhǎng)大了要回到大自然中生活。它一直對(duì)主人心存感激，在離開前送給主人一份離別禮物——一頭它花了一整天才捕到的馬鹿，以滿足主人的心愿。我完全被蒲公英吸引了，為它的調(diào)皮大笑，為它的勇敢歡呼，為它的聰明喝彩，為它的知恩圖報(bào)感動(dòng)。

讀完《虎女蒲公英》，我想起老家的一只小狗——小豆。我記得第一次見(jiàn)它時(shí)，它眼神怯生生的，明明是一只小奶狗，卻裝腔作勢(shì)地對(duì)我吼，讓我忍俊不禁。后來(lái)，我陪它玩，拿骨頭和蝦殼喂它，它不再防備我，常常對(duì)著我搖頭擺尾，圍著我的腿轉(zhuǎn)圈圈……幾次喂食、幾次玩耍，就讓我和它建立起深厚的感情。之后，我每次回老家，只要在山腳叫一聲“小豆”，它就會(huì)飛快地從山上跑來(lái)迎接我，開心地把我領(lǐng)進(jìn)家門，圍著我撒歡。

無(wú)論是《虎女蒲公英》，還是我和小豆的事，無(wú)不體現(xiàn)人和動(dòng)物之間的深情厚誼。動(dòng)物是人類的好朋友，我們應(yīng)該和動(dòng)物和睦相處。

指導(dǎo)老師：吳恒仁