抗疫隊會“招招鮮”戰疫三十六計

鐘梓

疫情發生，少先隊迅速組織起來，抗疫主題隊會在線紛呈。各中隊“云”隊會可謂“招招鮮”?；⒌佬W五（4）中隊輔導員在引導隊員科學理性地看待這次疫情的過程中，驚喜地發現，這場現代戰疫的斗爭中蘊含了“三十六計”。同校的四（2）中隊巧妙地運用游戲中的“裝備”“戰隊”“戰場”“戰術”，聯系真實事件，讓隊員知道人民戰疫關系到每個人，確立“我”與他人、社會、國家的關系不可分割。講兒童聽得懂的話，用兒童喜聞樂見的方式。來點創意，抵達深意。

創意活動推薦人：廣東省廣州市海珠區少先隊輔導員名師 黎超瑩

古有“三十六計”，是兵家計謀總結的寶貴遺產。五（4）中隊在線“集結”，組成了8個實踐小隊，經過三天的話題采訪、資料收集、對比分析后，舉行了一次別開生面的線上中隊活動，且看各小隊的戰疫三十六計。

計策一：圍魏救趙第一小隊把“武漢封城”比喻成“圍魏救趙”。通過觀看傳染病學專家李蘭娟的專訪，隊員們了解到“武漢封城”是國家慎重的決定，有利于阻斷疫情傳播。同時，隊員們也呼吁，應給予留守在武漢城內的人們戰勝疫情的信心和勇氣。

計策二：打草驚蛇第二小隊覺得國家通過各大媒體全方位地報道本次疫情，是用“打草驚蛇”的方法，提醒社會重視。他們展示了如何運用微信小程序，及時掌握身邊的疫情信息、做好防護的方法。隨后，輔導員引導隊員討論：為什么國家要讓我們及時了解疫情呢？隊員們意識到，在信息化的今天，多渠道傳播能使人們充分重視疫情。

計策三：關門捉“賊” 第三小隊著眼日常生活。他們特意解釋說，這個“賊”是指我們共同的敵人——“新型冠狀病毒”。他們通過圖片展示網上收集的“居民自我隔離” “小區封閉管理”“居委人員為隔離群眾購買生活用品和扔垃圾”的防疫舉措。隊員們紛紛表示要自覺并號召父母積極配合“關門捉‘賊計策，防止病毒擴散。

計策四：反客為主第四小隊從火神山和雷神山醫院建設的“中國速度”，迅速集結專家會診、加快病毒研究的“中國力量”，以及居民自覺上報健康情況的“中國精神”三方面為大家展示了面對新冠肺炎出現，國家是如何化被動為主動的，大大增強了隊員們對國家戰勝疫情的信心。

計策五：走為上計第五小隊把三十六計中的“走為上計”改為“‘宅為上計”。隊員為大家列舉了大隊部倡議的“宅家充電指南”，還通過視頻真人演示、圖片講解和順口溜等方式為隊員們準備了個人防護小錦囊，提高隊員們的自我防控能力。

計策六：無中生有第六小隊向隊員們展示了自制的家庭警示語，號召隊員動起手來， “無中生有”，用這些警示語提高防護意識，為守護家人健康出一份力。

計策七：拋磚引玉第七小隊播放了為隊員們收集的創意居家小游戲，通過小游戲拋磚引玉，幫助隊員充實“宅家”生活。他們發起的“創意王在線”征集活動和“健康打卡”活動，大大激發了隊員的參與熱情。

計策八：釜底抽薪第八小隊通過解讀“病毒傳染關系圖”，認識到延遲復工、開學的原因，明白這是國家“釜底抽薪”計策。他們還講述了戰疫期間“最美逆行者”的感人故事，帶領隊員為醫護人員點贊。