學典用典·傳承文化·做好接班人

梁詩元

最近學校開展了“學習新思想，做好接班人”的主題活動，我特別喜歡“從小學用典”這個主題，每天做完作業(yè)，我就迫不及待地打開“人民日報少年網(wǎng)客戶端”來學習。一幅幅精美的圖片，一段段深情的音頻，都深深地吸引著我。經(jīng)過一段時間的學習，我發(fā)現(xiàn)原來我們的偉大領袖習爺爺是多么推崇中國文化，發(fā)言講話時時引經(jīng)據(jù)典，信手拈來，恰到好處。“己所不欲，勿施于人”“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”等典故，我一遍遍地細細品味，也帶給了我前進的動力。

記得寒假的時候我參加無線電集訓，每天七點就開始訓練，“高抬腿……腿要抬高！”教練喊道，一下比一下難，一次比一次累。好不容易停下來了，我氣喘吁吁地坐著。“休息三分鐘，然后跑2000米！”就這樣，每天跑四場，晚上我的雙腳像灌滿了鉛，抬不起來，好像不是自己的，難受極了！躺在床上，我也打起過退堂鼓，也想過放棄，但習爺爺?shù)脑捰衷诙吇厥帯安环e跬步，無以至千里”。再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達！是呀，正是因為有了許許多多不怕困難和挫折的中國人，如科學家錢學森、中國“天眼”的創(chuàng)造者南仁都……他們都在研究探索的道路上遇到過很多困難挫折，但他們都嘔心瀝血地奮斗，成為我們銘記的英雄。正是有了他們，我們國家才走向了繁榮富強，相比之下，我這點辛苦算什么呢！我咬咬牙堅持了下來，最后我還被評為優(yōu)秀學員，站在獎臺上我無比自豪，我覺得我和先賢們又靠近了一步！

現(xiàn)在，學典用典成為我們生活的一部分。晚飯后，和爸爸媽媽一起看典故聊典故，成了我們的歡樂時光。學習這些典故我明白了很多道理，這些看似簡單的典故，不同于童話或“喜羊羊”這類動畫片，典故都是真實發(fā)生過的故事，再濃縮錘煉成一個成語或一句詩詞，傳達著先賢的智慧，是我們中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，值得我們一代代炎黃子孫不斷傳承和銘記。所以說，學典用典，是我們人生道路上的指路明燈。

確實，通過學典，我也慢慢地修正了自己的不足：在生活中我總是不謙讓妹妹，學典以后我明白到應該“孔融讓梨”;我平時做事容易半途而廢，學典后我明白做事情要堅持，這樣才能“鐵杵磨成針”;正所謂“腹有詩書氣自華”，現(xiàn)在有時間我會多閱讀一些課外書，豐富自己的課外知識，相信未來會有“積土成山”“積水成淵”的大收獲……通過學習用典，我們可以更多了解我國的歷史文化。學習用典，可以幫助我們把祖先的智慧和傳統(tǒng)美德傳承下去。所以作為少先隊員，我們要學典用典、以身作則，跑好屬于我們的接力棒！

“少年強則國強，少年智則國智”，讓我們從小學習用典，做更優(yōu)秀的社會主義接班人！