曾萍
摘要:“妙悟”是嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話》中的一個(gè)重要詩(shī)學(xué)概念和美學(xué)概念,具有豐富的理論內(nèi)涵和詩(shī)學(xué)價(jià)值。嚴(yán)羽將其與“吟詠情性”、“興趣”、“識(shí)”、“熟參”、“入神”等詩(shī)學(xué)概念相聯(lián)系,形成了極具系統(tǒng)性的妙悟理論,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。
關(guān)鍵詞:嚴(yán)羽;《滄浪詩(shī)話》;“妙悟”
嚴(yán)羽是南宋時(shí)期著名的詩(shī)論家,其《滄浪詩(shī)話》是宋代諸多詩(shī)話中最為著名的一部,也是中國(guó)詩(shī)學(xué)史上非常重要的一部,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。全書(shū)分為《詩(shī)辨》《詩(shī)體》《詩(shī)法》《詩(shī)評(píng)》《考證》五個(gè)部分,主要討論了兩個(gè)問(wèn)題:一是什么樣的詩(shī)是好詩(shī),二是如何創(chuàng)作出好詩(shī)。本文僅談第二個(gè)問(wèn)題。嚴(yán)羽認(rèn)為創(chuàng)作出好詩(shī)的關(guān)鍵在于“妙悟”,這是為了反對(duì)江西詩(shī)派的作詩(shī)弊病而提出來(lái)的,具有明確的針對(duì)性;他又將“妙悟”與“吟詠情性”、“興趣”、“識(shí)”、“熟參”、“入神”等詩(shī)學(xué)概念聯(lián)系起來(lái),具有較強(qiáng)的理論性和系統(tǒng)性。
“妙悟”首先由禪宗提出,是一種領(lǐng)悟佛教最高“真諦”的獨(dú)特思維方式。隨著禪宗在中國(guó)的發(fā)展,禪宗思想逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,對(duì)中國(guó)文人產(chǎn)生了很大的影響。由于作詩(shī)與參禪在思維方式上存在相通之處,所以“妙悟”便被人們引入詩(shī)學(xué)領(lǐng)域,之后逐漸發(fā)展完善,成為中國(guó)詩(shī)學(xué)的一個(gè)重要范疇。較早以“妙悟”論詩(shī)的是唐代詩(shī)人王維,他主要是從詩(shī)歌創(chuàng)作的角度談“妙悟”的。到了宋代,以禪悟論詩(shī)已蔚然成風(fēng)。如吳可《藏海詩(shī)話》云“凡作詩(shī)如作禪,須有悟門(mén)。”(1)呂本中《童蒙詩(shī)訓(xùn)》云“作文必要有悟入處,悟入必自工夫中來(lái),非僥幸可得也。”(2)曾季貍《艇齋詩(shī)話》云“后山論詩(shī)說(shuō)換骨,東湖論詩(shī)說(shuō)中的,東萊論詩(shī)說(shuō)活法,子蒼論詩(shī)說(shuō)飽參,人處雖不同,然其實(shí)皆一關(guān)戾,要知非悟入不可。”(3)盡管他們的表述不同,但都強(qiáng)調(diào)了“悟”在詩(shī)歌創(chuàng)作中的重要作用。嚴(yán)羽則在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展了“妙悟”理論,成為以禪悟論詩(shī)的集大成者。
嚴(yán)羽提出“妙悟”是基于他對(duì)詩(shī)歌本質(zhì)的準(zhǔn)確理解。宋代詩(shī)壇上最盛的是江西詩(shī)派,他們作詩(shī)的方式是“以文字為詩(shī),以才學(xué)為詩(shī),以議論為詩(shī)”。(4)嚴(yán)羽對(duì)這種作詩(shī)風(fēng)氣十分不滿(mǎn),批評(píng)他們“多務(wù)使事,不問(wèn)興致;用字必有來(lái)歷,押韻必有出處,讀之反復(fù)終篇,不知著到何處。”(5)認(rèn)為他們違背了詩(shī)歌的創(chuàng)作規(guī)律,而出現(xiàn)這種失誤的根源就在于他們對(duì)詩(shī)歌的本質(zhì)認(rèn)識(shí)不清,忽視了詩(shī)歌的形象性與審美性,也就是缺乏嚴(yán)羽所說(shuō)的“興趣”。嚴(yán)羽對(duì)詩(shī)歌本質(zhì)則有著明確的認(rèn)識(shí),他提出“詩(shī)者,吟詠情性也”,(6)這與鐘嶸提出的“至于吟詠情性,亦何貴于用事”可以說(shuō)是一脈相承的。(7)在嚴(yán)羽看來(lái),唯有吟詠情性的詩(shī)才成其為詩(shī),才具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,才能打動(dòng)人心。他認(rèn)為盛唐詩(shī)能取得極高的藝術(shù)成就,原因就在于,盛唐詩(shī)是來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活的感蕩激發(fā),是詩(shī)人真情實(shí)感的自然流露,所以,他說(shuō)“唐人好詩(shī),多是征伐、遷謫、行旅、離別之作,往往能感動(dòng)激發(fā)人意。”(8)可見(jiàn),嚴(yán)羽是很重視詩(shī)歌與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系的。
而與吟詠情性的詩(shī)歌本質(zhì)密切相關(guān)的是詩(shī)歌的本體——“興趣”,也稱(chēng)“別趣”。嚴(yán)羽提出“盛唐諸人唯在興趣,羚羊掛角,無(wú)跡可求”,(9)這里的“興趣”是“詩(shī)人的‘情性融鑄于詩(shī)歌形象整體之后所形成的那種渾然無(wú)跡而又蘊(yùn)藉深沉的藝術(shù)情味。”(1)嚴(yán)羽對(duì)“興趣”推崇備至,連用“空中之音,相中之色,水中之月,鏡中之象”四個(gè)比喻來(lái)描述“興趣”所呈現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)效果,(2)看似玄虛縹緲、不可捉摸,實(shí)則是以一種詩(shī)意的言說(shuō)方式來(lái)表現(xiàn)詩(shī)中含蓄雋永的藝術(shù)情韻。而想要?jiǎng)?chuàng)作出具有“興趣”的詩(shī)作或感受到詩(shī)中耐人尋味的“興趣”都必須通過(guò)妙悟。也就是說(shuō),“興趣”是妙悟的重要內(nèi)容,而妙悟是創(chuàng)造和感受“興趣”的最佳方式。
那如何才能“妙悟”呢。嚴(yán)羽認(rèn)為首先要以“識(shí)”為主,即要有辨識(shí)詩(shī)作高下優(yōu)劣的藝術(shù)鑒賞能力:“夫?qū)W詩(shī)者以識(shí)為主:入門(mén)須正,立志須高;以漢、魏、晉、盛唐為師,不作開(kāi)元、天寶以下人物。若自退屈,即有下劣詩(shī)魔入其肺腑之間;由立志之不高也。行有未至,可加工力;路頭一差,愈騖愈遠(yuǎn);由入門(mén)之不正也。”(3)嚴(yán)羽給學(xué)詩(shī)者提出了兩點(diǎn)要求。一是入門(mén)要正。學(xué)詩(shī)者在入門(mén)時(shí)就要入對(duì)入正,如果入門(mén)正了,目標(biāo)還沒(méi)有達(dá)到,那就需要更加努力;如果入門(mén)不正,努力的方向錯(cuò)了,那越努力只會(huì)離目標(biāo)越遠(yuǎn)。二是立志要高。學(xué)詩(shī)要從頂上作來(lái),去學(xué)習(xí)那些上乘之作,因?yàn)椤皩W(xué)其上,僅得其中;學(xué)其中,斯為下矣。”(4)也就是說(shuō)效仿對(duì)象水平的高低直接影響著學(xué)詩(shī)效果的好壞。但要能夠識(shí)別詩(shī)之優(yōu)劣并非易事,這需要大量地閱讀作品,即“熟參”,他認(rèn)為唯有熟參詩(shī)歌發(fā)展各階段的作品,才能對(duì)風(fēng)格各異的詩(shī)歌有一定的了解和體悟,并在此過(guò)程中培養(yǎng)和提升自己的審美鑒賞能力。“熟參”之外,還需“熟讀”,認(rèn)為要熟讀宋以前詞理意興完美融合的優(yōu)秀詩(shī)作,尤其是盛唐之作,即“第一義”之作。“熟讀”不同于“熟參”,熟讀的詩(shī)作范圍要小得多,但所費(fèi)心血要更多,需要學(xué)詩(shī)者不斷地吟詠、諷誦和鉆研,慢慢體悟詩(shī)作韻味及作詩(shī)之道。顯然,他看到了文學(xué)作品對(duì)人潛移默化的影響。
除了最基本的“熟參”“熟讀”之外,學(xué)詩(shī)者還必須進(jìn)行長(zhǎng)期而艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,方能達(dá)到“透徹之悟”的境界。(5)嚴(yán)羽認(rèn)為學(xué)詩(shī)者一般會(huì)經(jīng)過(guò)三個(gè)階段,初學(xué)作詩(shī)時(shí)“不識(shí)好惡”,隨意寫(xiě)來(lái),自認(rèn)為作詩(shī)十分容易,一動(dòng)筆就完成了,自信滿(mǎn)滿(mǎn),而實(shí)際上根本未悟。而當(dāng)他悟了一點(diǎn),即達(dá)到“一知半解之悟”時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己之前所作之詩(shī)的幼稚與拙劣,深感羞愧,對(duì)于作詩(shī)也就產(chǎn)生了敬畏之心,變得畏縮起來(lái),不敢輕易作詩(shī),懂得了作詩(shī)之難。等他真正領(lǐng)悟了作詩(shī)之道,即達(dá)到“透徹之悟”時(shí),作詩(shī)便得心應(yīng)手,揮灑自如了。(6)在這里,嚴(yán)羽論述了悟是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要在長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐中慢慢獲得。
最后,妙悟所達(dá)到的最高境界是“入神”。 “詩(shī)之極至有一,曰入神。詩(shī)而入神,至矣,盡矣,蔑以加矣!惟李杜得之,他人得之蓋寡也。”嚴(yán)羽將“入神”視作詩(shī)歌創(chuàng)作的最高境界,在他看來(lái)只有李白和杜甫兩人達(dá)到了這種境界,所以提出“論詩(shī)以李杜為準(zhǔn),挾天子以令諸侯也”了。那何謂“入神”呢?(7)陶明濬在《詩(shī)說(shuō)雜記》里說(shuō):“真能詩(shī)者,不假雕琢,俯拾即是,取之于心,注之于手,滔滔汩汩,落筆縱橫,從此導(dǎo)達(dá)性靈,歌詠情志。涵暢乎理致,斧藻于群言,又何滯礙之有乎?此之謂入神。”(8)顯然是從詩(shī)歌創(chuàng)作的角度理解“入神”的。陳必勝先生則是從文本的角度進(jìn)行理解,認(rèn)為“入神”應(yīng)包括三方面的含義:第一,“入神”之作,要有“言有盡而意無(wú)窮”的含蓄意境。第二,“入神”之作,“詞理意興”要密切結(jié)合。第三,“入神”之作,在藝術(shù)風(fēng)格上要體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌和作家個(gè)性。(9)兩種說(shuō)法結(jié)合起來(lái)理解更為接近嚴(yán)羽的原意。
總之,嚴(yán)羽的“妙悟”并不是像有些學(xué)者說(shuō)的那樣是一種玄虛的空洞的理論,而是具有一定操作性的,能夠通過(guò)后天的努力慢慢培養(yǎng)的,因此是屬于唯物主義的,而非唯心主義的詩(shī)學(xué)理論。嚴(yán)羽的“妙悟”理論在系統(tǒng)性和理論性方面遠(yuǎn)超前人,對(duì)后世的詩(shī)學(xué)理論與藝術(shù)理論產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。