孟子尋

創(chuàng)始人張雷在意大利游學(xué)時(shí)被歐洲國家對傳統(tǒng)技藝的重視深深觸動(dòng)。在2010年,帶著對設(shè)計(jì)的全新認(rèn)知,他回到了余杭。隨他同行的還有在多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院(Domus Academy)結(jié)識(shí)的德國同學(xué)Christoph John和在米蘭設(shè)計(jì)周偶遇的塞爾維亞設(shè)計(jì)師,后來成為了他妻子的Jovana Zhang。三位背景迥異的設(shè)計(jì)師,深度考察余杭當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)和手工藝,并用各自的方式來解讀與傳達(dá),共同塑造了今天的品物流形。設(shè)計(jì)師采用了中國五種傳統(tǒng)面料手工藝,用瓷磚詮釋面料,想法大膽而帶有人文情感,體現(xiàn)出本土設(shè)計(jì)師對文化歷史與手工藝的傳承精神。“Tex-Tile”的名稱一語雙關(guān),以面料工藝的“布-織-繡-線-染”為主題,通過多種燒制工藝的組合,以對布紋肌理色彩的模仿,展示出瓷磚強(qiáng)大的可塑性和想象空間,也體現(xiàn)出中國當(dāng)代設(shè)計(jì)師對于傳統(tǒng)工藝和現(xiàn)代技術(shù)的嫻熟運(yùn)用與創(chuàng)意思維。
“布”,即是肌理,從棉布,麻布和絲綢等不同的光澤和肌理獲得靈感,探索布料(棉、麻、絲)等的天然材質(zhì)肌理與瓷磚釉質(zhì)等表現(xiàn)。“線”,即是材質(zhì),面料中線的美感,連接和再處理方式。線是布料的基礎(chǔ),線與線連接成布匹。“織”,即是工具,通過彩色的線的穿插組合,排列出多樣的圖案。布因料不同,行各自織法而成就面料各自質(zhì)地。“染”,即是色彩,討論的是植物與礦物顏料的天然特性,體會(huì)傳統(tǒng)色彩色調(diào)的特有感受。“繡”,即是連接方式,繡品浮于表面的肌理,模擬刺繡色塊組合構(gòu)成圖案的思路,將瓷磚進(jìn)行創(chuàng)意切割并再組合。


“對于傳統(tǒng)手工藝在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中復(fù)現(xiàn)的研究,構(gòu)成了這件作品的價(jià)值內(nèi)核。”
借由“腦力激蕩”這一設(shè)計(jì)師的工作方法,對于Tex-Tile在不同工藝中關(guān)于色彩和肌理變化的研究成果進(jìn)行表達(dá),諾貝爾瓷磚和品物流形的“融”設(shè)計(jì)圖書館合作開啟的長期研究計(jì)劃—Tex-Tile腦力激蕩室。這只是一個(gè)開始,在他們看來持續(xù)專注于這一方向的探索,時(shí)間便可以給予它最大的力量,去共同推動(dòng)對于埋藏在我們的傳統(tǒng)之中的色彩與肌理的研究,用解構(gòu)的思維抽取出藏在不同手工藝背后的色彩基因。