范素貞
摘要:在當前的全媒體環境下,新聞記者需要加強“四力”建設,促進我國媒體事業的可持續發展。基于此,本文就新聞記者如何在全媒時代下加強“四力”建設展開了深入全面的探究分析。
關鍵詞:新聞記者;全媒時代;“四力”建設
習近平總書記在全國宣傳思想工作會議重要講話當中提出了“四力”建設,即“腳力、眼力、腦力、筆力”。新聞工作者應該不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力,努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍。
(一)提升尋找新聞的認知
在新聞事件當中,“新”占據著十分重要的位置,其要求新聞信息具有時效性。新聞事件圍繞在人民群眾的身邊,新聞報道工作并不是等待得來的。記者需要逐步挖掘自己身邊存有的新聞信息,在平時的工作以及生活過程當中,逐步提升自身找尋新聞信息的認知,保證新聞信息的真實性以及時效性。
(二)在人民群眾當中挖掘信息
所有新聞事件的出現都有背后的原因以及背景,其組成了新聞事件的因果。將其貫穿起來的主要是人民群眾,因此,他們所具備的價值至關重要。在這樣的情況下,記者需要提高腳力,需要意識到事件信息主要是來自于人民群眾,應該采訪人民群眾,只有這樣,才可以獲得相同的感受,進而編寫出高質量的新聞信息。
(一)掌握時事新聞的發生背景
對于當前的新聞記者而言,眼力十分重要。記者在面對某個新聞事件的過程當中,應該逐步提升自身的眼力,進而對事件的真實情況進行辨別。在這樣的情況下,記者需要充分了解以及掌握事件出現的環境。只有這樣,才可以有效提升自己的觀察能力以及眼力,進而觀察到事件信息的根本。記者在平時的工作以及學習過程當中,需要探尋事件出現的原因以及實際情況,做好相應的總結以及歸納,這對提升眼力至關重要。
(二)在報道當中提高觀察水平
在新聞記者平時的工作當中,其主要包含撰文以及現場報道兩種工作類型。對于現場報道而言,需要逐步提高記者的應變能力。對于撰文報道而言,需要對記者的歸納與總結行文能力進行培育。在此過程當中,記者應在新聞報道工作當中總結更多的經驗,逐步提升自身的專業能力與綜合水平,讓自身更加優秀。
(一)提升大局認知
腦力在“四力”當中占據著十分重要的位置,新聞記者在真實走訪之后可以進行思考。因此,要求記者逐步提升自身的腦力,掌握具體的情況。在此基礎上,新聞記者需要提升自身的全局認知與意識。
(二)提升抓住問題根本的能力
新聞記者應該學習怎樣掌握問題事件的本質,在平時的生活以及學習活動當中,經過自身的努力提高此能力。新聞記者需要在第三個層次對事件信息進行思考,提升他們的思維水平,讓他們可以把握問題的本質。
(一)增強平時的閱讀和寫作
新聞作品的評判標準并不只是限制在新聞寫作方面,還需要對新聞信息的真實程度以及靈活性等展開整體評價。在這樣的情況下,記者在平時的學習以及生活當中,需要經常思考以及閱讀,逐步提升自身的寫作水平及能力,使用更加優美以及流暢的筆法展現出新聞事件的真實情況。總而言之,新聞記者應該經常思考以及練習,只有這樣,才可以有效提升他們的筆力。
(二)創新寫作方式
一般情況下,新聞稿件的寫作方法較為固定。然而,在某種特定環境下,要想將新聞主題充分展現出來,就需要記者轉變新聞信息的實際寫作形式,使用敘述的方式,保證新聞信息撰寫活動的順利展開。只有這樣,才能夠吸引人民群眾的注意力,讓他們對新聞信息展開多個方面的認識,保證新聞信息宣傳以及推廣作業的正常展開。基于此,記者需要保證新聞信息寫作方式的新穎性,找出合適的寫作方式,為之后的寫作奠定良好的基礎。
隨著社會的進步,全媒體時代得以到來。在這樣的新形勢下,新聞記者需要提高自身的“四力”建設,逐步提升自身的專業能力以及綜合水平,這樣可以讓新聞記者在越演越烈的市場競爭當中穩步前進。