基層群眾文化舞蹈輔導(dǎo)方法的變革創(chuàng)新探究

李萍

摘? 要：現(xiàn)階段，我國文化事業(yè)有了較大的發(fā)展，無論是城市還是農(nóng)村，越來越多的社會群眾參與到了基層文化舞蹈活動中，促進了我國基層文化舞蹈事業(yè)的大幅度提升。為了更好、更快的促進基層文化舞蹈的長遠發(fā)展，本文主要就發(fā)展基層群眾文化舞蹈的意義和輔導(dǎo)者應(yīng)具備的特質(zhì)做出了分析，進而對輔導(dǎo)方法如何變革創(chuàng)新提出了合理性的建議。

關(guān)鍵詞：基層群眾文化;發(fā)展舞蹈的意義;輔導(dǎo)方法變革探究

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平不斷的提高，社會大眾已然學(xué)會了利用基層文化活動來豐富自己的業(yè)余生活，同時達到強身健體的作用。所以現(xiàn)在娛樂活動的形式也越來越多樣化，比如：唱歌、彈琴、下棋、爬山、跳舞等。其中最為突出、最受歡迎當(dāng)屬舞蹈中的廣場舞。基于此，本文就發(fā)展基層群眾文化舞蹈的意義和輔導(dǎo)者應(yīng)具備的特質(zhì)做出了分析，進而對輔導(dǎo)方法如何變革創(chuàng)新提出了合理性的建議。具體內(nèi)容如下：

1發(fā)展基層群眾文化舞蹈的意義

1.1強身健體，提升文化素養(yǎng)。基層群眾文化舞蹈就是民眾選擇出的好接受，又有效的鍛煉方式之一，它不僅能舒展筋骨、促進血液循環(huán)、強身健體、改善人們的精神面貌，還能豐富人們的業(yè)余生活，更能提升我們的氣質(zhì)、形態(tài)美，是人們強身健體的不二之選。

1.2緩解壓力，愉悅心情。基層群眾文化舞蹈恰恰是他們可選擇的放松心情、緩解壓力的一便捷方式。來自生活、工作、家庭各方面的壓力得到了應(yīng)有的釋放和緩解，不僅能愉悅心情，防止心理疾病的產(chǎn)生，還能持續(xù)保持對生活的熱情和工作的積極性。

1.3利于社交，擴大朋友圈。基層群眾文化舞蹈就是可以讓我們拋開工作煩惱和生活繁瑣的同時，又能很快認(rèn)識新朋友的一個有效窗口，在輕松愉快的環(huán)境下結(jié)交認(rèn)識更多志同道合的好友，社交圈子也不再過于單一，總是局限于工作中的同事或是上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。所以舞蹈不僅可以讓我們提高社交能力，還能結(jié)識新的好友，擴大豐富社交朋友圈。

1.4利于基層文化的建設(shè)和傳播。基層群眾文化舞蹈不僅為我國舞蹈文化真正走向社會群眾奠定了基礎(chǔ)，而且還有助于舞蹈文化跳出傳統(tǒng)的界限和模式，大大促進了基層文化的建設(shè)和傳播。

2基層輔導(dǎo)者自身應(yīng)具備的特質(zhì)

2.1具有親民和善性。因基層文化輔導(dǎo)者是直接與民眾接觸最多的工作者，需要其自身具備親和能力，能較快的與社會群眾融為一體，使他們更容易學(xué)習(xí)與接受，同時他們也會愿意將自己內(nèi)心的真實想法與授課老師進行分享交流。

2.2具有一定的理論基礎(chǔ)。基層文化輔導(dǎo)者應(yīng)具備專業(yè)的技術(shù)水平，輔導(dǎo)前參加過相關(guān)的培訓(xùn)或?qū)W習(xí)，實施教學(xué)時，能有一定的理論基礎(chǔ)做支撐，更好地服務(wù)于群眾，達到系統(tǒng)完善教學(xué)的目的，而不能像有的輔導(dǎo)者，東一榔頭西一棒槌，今天學(xué)這個，明天學(xué)那個，只顧自己的喜好，不管對方是否能接受、能學(xué)會，不具備應(yīng)有的理論基礎(chǔ)。

2.3擁有良好的文化素養(yǎng)。由于民眾的文化素養(yǎng)參差不齊，而基層文化輔導(dǎo)者卻需要與各種文化、職業(yè)及各個年齡段的人進行頻繁性的交流，為了避免不必要的矛盾或是肢體沖突，需要輔導(dǎo)者能具備較好的文化素養(yǎng)與民眾進行溝通和交流，形成較好的社會氣息和環(huán)境。

3基層文化舞蹈輔導(dǎo)應(yīng)如何變革

基層文化舞蹈的輔導(dǎo)必不可少，需要相關(guān)部門的重視和關(guān)注。旨在提高我國基層群眾文化舞蹈的提升，促使我國文化水平的發(fā)展和建設(shè)。

3.1聘用文化舞蹈專業(yè)的工作者。我們應(yīng)該聘用具有專業(yè)技術(shù)水平的舞蹈老師，結(jié)合當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)行情況，進行分析：依據(jù)群民眾的喜好、熱愛、年齡和文化等不同情況制定出不一樣的教學(xué)計劃。所以更希望相關(guān)部門能給予關(guān)注和資金扶持，讓民眾更好更專業(yè)地學(xué)習(xí)基層文化舞蹈，傳播我國文化精神。

3.2輔導(dǎo)應(yīng)因地制宜，靈活變通。我們應(yīng)該對當(dāng)?shù)氐幕鶎游幕L(fēng)俗習(xí)慣、及經(jīng)濟水平和群眾的喜好進行深入的調(diào)查和了解，選擇最適合當(dāng)?shù)鼗鶎尤罕娢幕璧富顒拥妮o導(dǎo)方式，因地制宜，靈活變通，促進和推動當(dāng)?shù)鼗鶎游幕璧傅陌l(fā)展。

3.3基層輔導(dǎo)者上崗前應(yīng)進行培訓(xùn)。我們應(yīng)該加大對基層文化舞蹈輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)，制定相關(guān)的考核制度，改善傳統(tǒng)的輔導(dǎo)方法，變革創(chuàng)新出系統(tǒng)規(guī)范性的輔導(dǎo)方式。此舉不僅可以讓輔導(dǎo)者自身的專業(yè)技能水平和文化素質(zhì)得到提升，更能熟悉、了解當(dāng)?shù)匚幕土?xí)俗，有效的規(guī)避當(dāng)?shù)亟伞?/p>

3.4選擇合適的音樂配合舞蹈。在開展基層群眾文化舞蹈輔導(dǎo)時，應(yīng)根據(jù)社會不同群體選擇合宜的、民眾喜歡的音樂配合舞蹈，來提升舞蹈的形體語言表達能力和情感的互通共鳴力，增加舞蹈的藝術(shù)魅力。吸引更多的民眾或是社區(qū)居民積極主動的參與進來。

4結(jié)束語

由于社會群眾的物質(zhì)生活水平不斷提高的同時，對精神文化的需求也有了一定的追求和方向。舞蹈作為群眾基礎(chǔ)文化首選的表現(xiàn)方式，我們應(yīng)該勇于變革創(chuàng)新，改善舊制缺陷，更好地服務(wù)基層社會民眾。結(jié)合上述的建議，選擇專業(yè)的老師、因地制宜、靈活變通、制定系統(tǒng)的培訓(xùn)和考核制度、選擇合適的音樂，來提高民眾參與的積極性，最終達到強身健體，實現(xiàn)強國強民的終極目標(biāo)。

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湖南省株洲市文化館? 412000