中國年輕人，你敢“游學”嗎

陳康令

因為各種原因，我所在的復旦大學有很多韓國留學生，所占比例在全國高校中數一數二。中國人對于韓國留學生的評價正負均有，但是慢慢相處下來，我發現拋開情緒化，韓國同齡人身上有很多東西值得我們思考和學習。

比如他們普遍具有的“游學”情結。

樸同學是我所學專業的大二學生，八年前跟著父母來到上海。最近，她的媽媽居然帶著她的妹妹去了馬來西亞居住，據說是為了讓孩子“同時學好中文和英語”。

像這樣具有國際化背景的韓國大學生不在少數。樸同學的朋友金小姐出生在英國，高中時跟隨著父母來到上海，她對自己未來的規劃是：大三下學期休學去西班牙學習西班牙語，隨后去美國實習，等到在復旦大學完成學業后再回到英國攻讀碩士，隨后在澳大利亞從政。

即使是家境并不算富裕，不能夠隨心所欲全球“游學”的韓國同學，也經常在周末組團前往長三角各處游玩，還不時利用周末去北京或者南方。四年下來，他們游歷過的中國城市可能比同班的許多中國同學都要多。

同處東亞的韓國大學生敢于“浪費時間”周游列國的人生選擇，既很新鮮，又很讓我羨慕。反觀中國的同齡人，他們大部分都在非常務實地準備出國、考研、考公務員或找工作，不少人甚至已經提前將人生規劃到了哪一年結婚、哪一年買房、哪一年買車，小心翼翼，不敢“浪費”一丁點時間，非常害怕被這個飛速前進的社會“拋在后面”。

韓國大學生不僅是“游”，更在努力地“學”。在學校里，樸同學和另外四五個韓國同學組成了讀書小組，每周四上午都會聚在一起討論課業及共同關心的重大問題。由于不太理解中文表述的國際政治知識，他們甚至找來了韓文版的相關書籍來學習。中文、英文、韓文不停轉換使用是很多韓國大學生的常態。

除此以外，樸同學有時還會參加韓國同學組織的“政治分析學會”，成員主要是大三學生，討論從中國未來發展到中韓兩國在新能源領域的合作前景等各種重大問題。這樣的討論會頻率很高，幾乎天天都有，有時甚至會拉上中國房東一起聊。

中國大學生在茶余飯后又會聊些什么呢？除了交流各種考試和找工作的信息之外，我們也會抽出時間來關心那些重大又無實際用處的話題，并且展開辯論嗎？