慈心善語

無論做什么事情都要想到別人。

2003年，“非典”肆虐時，人們談“典”色變，避之唯恐不及，但鐘南山院士卻主動請纓，說：“把最危重的病人都送到我們這里來。”他不顧生命危險救治危重病人，奔赴疫區(qū)指導醫(yī)療救治工作，倡導與國際衛(wèi)生組織合作，主持制定我國“非典”等急性傳染病診治指南，為戰(zhàn)勝“非典”疫情做出重要貢獻。2020年，在抗擊新冠肺炎病毒的戰(zhàn)疫的關鍵時刻，耄耋之年的鐘南山院士臨危受命，作為國家衛(wèi)健委高級別專家組組長，他義無反顧地趕往武漢戰(zhàn)疫防疫最前線，指導醫(yī)治及防護工作，救民于水火，救國于危難。“無論做什么事情都要想到別人”，鐘南山是這樣說的，也是這樣做的。

孩子的微笑是我們最大的幸福。

武漢兒童醫(yī)院是湖北省新冠肺炎患兒的定點醫(yī)院，疫情暴發(fā)后，這里收治的新冠肺炎患者最小的出生才17天。這個本來健康幸福的小家伙，因為感染新冠病毒一度病情危重，小小的身體蜷縮在保溫箱里，腳上連著監(jiān)護儀，新生兒內(nèi)科主任曾凌空和同事們及時給他進行了氣管插管，經(jīng)過兩天的搶救，終于病情穩(wěn)定了。每天查房，曾凌空不僅要對每一個患兒仔細檢查，還要進行病例討論，詳細記錄。他和同事們還總結(jié)出《中國首例新生兒新型冠狀病毒肺炎的病例報告》，為同行們提供了寶貴經(jīng)驗。作為武漢市唯一一家收治新冠肺炎患兒的定點醫(yī)院，曾凌空他們在這里既是主治醫(yī)生，又是臨時“爸爸”“媽媽”。每天查完房，曾凌空總會抱一抱、哄一哄這些小家伙，給他們拍照片或視頻。再轉(zhuǎn)發(fā)到家長群里，讓家長們放心。經(jīng)過近兩個月的奮戰(zhàn)，新生兒病區(qū)已經(jīng)治愈出院了50多位患兒，有4個上過呼吸機的重癥患兒也已經(jīng)全部脫機。曾凌空和同事們都說，孩子們的微笑是我們最大的幸福。

趕上這么大事兒，自己那點事兒，就不叫事兒了。

在新冠肺炎病毒肆虐的關鍵時刻，天津醫(yī)科大學總醫(yī)院微信群發(fā)出戰(zhàn)疫“動員令”，頃刻間三千多名醫(yī)護人員應征報名;從大年初一開始，先后有兩批醫(yī)護人員奔赴武漢奔赴湖北恩施。出征戰(zhàn)“疫”一線的時候，他們或許也會想到家里的這事那事，自己的這難那難，但是，正像他們自己說的“趕上這么大事兒，自己那點事兒，就不叫事兒了。”年輕的護士張偉出征時，帶他長大的奶奶正病重，在武漢第一醫(yī)院抗疫紅區(qū)，他收到了奶奶撒手人寰的噩耗。他朝著天津方向跪下，流著淚水悼念在天津家中去世的奶奶后沒有多想便又即刻投入緊張搶救工作。

肝膽相照，我把膽兒留在這兒了。

中國工程院院士、天津中醫(yī)藥大學校長、中央指導組專家組成員張伯禮從大年初三就來到武漢，一直堅持在抗疫一線。2月12日，他率領由來自天津、江蘇、湖南等地中醫(yī)醫(yī)療團隊組成的“中醫(yī)國家隊”，進駐武漢市江夏方艙中醫(yī)院，整體接管第一家方艙醫(yī)院。他深入病區(qū)察看病患，親自擬方，指導臨床一線合理用藥。由于多日勞累，在武漢做了膽囊摘除手術。就在手術后第三天，他又投入緊張的工作。自己還風趣地說，“肝膽相照，我把膽兒留在這兒了”。

善是社會的功利性;善的批判以人的利益為準則。

這是中國現(xiàn)代詩的代表、著名詩人艾青說過的話。在艾青看來“凡是能夠使人類向上發(fā)展的，都是美的，也都是善的，也就都是詩的。”

艾青（1910年3月27日-1996年5月5日），原名蔣正涵， 1933年第一次用筆名發(fā)表長詩《大堰河——我的保姆》。 1932年在上海加入中國左翼美術家聯(lián)盟，從事革命文藝活動。曾任中國作家協(xié)會副主席、國際筆會中心副會長等職。1985年獲法國文學藝術最高勛章。

慈善是你自己想做的，去幫助別人，從而感受到快樂，是一種發(fā)自真心的美好，而不應該是強加上了‘如果我不捐，使我看上去不好的道德因素。

我愿竭盡我之所能，去努力、去奮斗、去改變，愿我們走時的世界比我們來時要美好許多！

這是“微笑列車”的創(chuàng)始人，已故美國著名華人企業(yè)家、慈善家王嘉廉先生談到慈善事業(yè)時說過的話。王嘉廉先生除出資2000萬美元創(chuàng)辦支持“微笑列車”，還曾出資1000萬美元，捐建蘇州大學法學樓，設立獎教基金;捐資支持美國“全國失蹤和受虐兒童中心”“亞美文化中心”“世界兒童救助基金”“王嘉廉社區(qū)醫(yī)療中心”“長島平原中文學校”等項目。他的慈善項目中相當一部分與中國有關。

為善與眾行之，為巧與眾能之。此善之善者，巧之巧者也。

這句話摘自《尹文子·大道上》。《尹文子》是一部先秦名家學派的著作，作者尹文是戰(zhàn)國時齊人，《尹文子》的思想體系，是以名家為主，而又綜合道法，其學術路線是“自道以至名，由名而至法。”涉及政治、哲學、邏輯、語言等許多領域，具有多方面的研究價值。

這句話的意思是說，做善事與大家一起去做，既顯不出只有自己善良，又給大家提供了行善的機會;最巧的人是與大眾一樣顯得能干。雖然自己比別人聰明一點，但把那個機會留給大伙兒，自己也參與進去，與大家一樣。

做一個奉獻愛心的人。

武漢市大東門小學小學生葉子穎讀《慈善讀本》中“我的天職就是愛”這篇文章時，聯(lián)系自己的成長經(jīng)歷，心中有一種莫名的感動。她在《讀后感》中寫道：“為何我們不能像特蕾莎姆姆一樣，做一個奉獻愛心的人呢？其實我們可以從小事做起，比如，有人跌倒時把他扶起，這是奉獻你的關心;陌生人問路時耐心地講解，這是奉獻你的時間;殘疾人遇到困難時，一句貼心的問候和一臂之力，這是奉獻你的溫暖。讓我們從身邊小事做起，奉獻愛心，讓我們的世界充滿愛。”◎