澳大利亞圖書館和情報協(xié)會的閱讀推廣工作及啟示

張曉梅

(山東省圖書館，山東濟南 250100)

1 澳大利亞圖書館和情報協(xié)會簡介

澳大利亞圖書館和情報協(xié)會(以下統(tǒng)稱ALIA)，成立于1937年，原名為澳大利亞圖書館員學院(Australian Institute of Librarians)。1949 年，澳大利亞圖書館員學院改名為澳大利亞圖書館協(xié)會(Library Association of Australia)，開始支持圖書館的業(yè)務發(fā)展。1989年，更名為澳大利亞圖書館和情報協(xié)會(Australian Library and Information Association)[1]。

ALIA總部位于澳大利亞首都堪培拉，是澳大利亞圖書館和情報服務行業(yè)最重要的全國性專業(yè)組織。該協(xié)會現(xiàn)有25名工作人員，設有一位首席執(zhí)行官和三位總監(jiān)，總監(jiān)分別負責會員企業(yè)服務、會議及活動項目、學習培訓工作。另在澳大利亞的南威爾士州、昆士蘭州、南澳州、塔斯馬尼亞州、維多利亞州、西澳州6州各設一名經(jīng)理負責本州有關學習培訓和戰(zhàn)略項目的具體事宜。

ALIA由理事會進行管理，理事會可行使ALIA的一切權力。ALIA理事會由七名理事組成，理事從廣大會員中提名選舉產(chǎn)生，每年選舉一次。ALLA每年召開七次理事會，會議地點有時在總部堪培拉，有時在ALIA重要活動的舉辦地，有時也召開電話會議。理事的職責是把握協(xié)會未來的發(fā)展方向，為執(zhí)行團隊提供指導，制定政策決策，保障財務的可持續(xù)性發(fā)展。

理事會下設財務和風險管理委員會(FARM)、會員和獎項委員會(MASC)、專業(yè)發(fā)展教育研究與出版委員會(PDERP)等分委員會，分管不同領域的具體工作，委派咨詢委員會(1)咨詢委員會(The Advisory Committees)是西方國家較為多見的、并有一定影響力的行政參與方式，指對政府問題進行審議，并為行政機關提供見解或結論的組織。咨詢委員會包括：澳大利亞公共圖書館聯(lián)盟、書業(yè)和電子咨詢委員會、教育咨詢委員會、健康圖書館咨詢委員會、館際互借咨詢委員會、國際關系咨詢委員會、國家圖書館技術人員咨詢委員會、新一代咨詢委員會、研究咨詢委員會、學校圖書館咨詢委員會、特別圖書館工作組、職業(yè)教育和培訓圖書館咨詢委員會、研究基金委員會。參與理事會戰(zhàn)略性討論，提供專業(yè)性建議[2]。ALIA旨在促進圖書館和情報服務的發(fā)展，為國家提供高質量的圖書館和信息服務[3]。

2 ALIA主辦的閱讀推廣項目

ALIA將閱讀推廣、提升民眾的信息和數(shù)字素養(yǎng)設為協(xié)會重要的目標價值[4]，積極發(fā)揮協(xié)會的引領作用，主辦了多個全國性的年度閱讀宣傳活動如“圖書館和信息周”“愛圖書館日”以及“全國同步故事時間”，提高澳大利亞圖書館和情報服務專業(yè)人員的形象，提升公眾對圖書館和情報行業(yè)的認識，充分調動廣大群眾的閱讀熱情，吸引更多的群眾參與全民閱讀，進一步擴大全民閱讀活動的社會影響力。

2.1 圖書館和信息周(Library and Information Week)

1997年，為了提升澳大利亞圖書館、情報服務和信息專業(yè)人員的形象和影響力，ALIA首次設立圖書館和信息周。此后，圖書館與信息周于每年5月舉辦，截至目前共舉辦了23次，近年來活動列表如下(見表1)：

表1 2009—2019年“圖書館和信息周”活動主題

注：依據(jù)澳大利亞圖書館和情報協(xié)會年報(2009-2019)整理

其中，最具特色的是2011年和2017年。2011年，各大圖書館秉承“挑戰(zhàn)我們”的理念，以迷宮為主題宣傳圖書館和信息周(LIW)計劃，向讀者發(fā)起挑戰(zhàn)并組織了各種活動，充分展示了圖書館和員工的價值。ALIA通過銷售商品來進行活動宣傳，銷售物品包括5750張貼紙，713張海報，2950個環(huán)保袋和8175個書簽[5]。澳大利亞傳播和媒體管理局對本次活動提供了資金贊助。

作為2011年活動的一部分，ALIA與The Wiggles(2)1991年，澳大利亞兒歌天團The Wiggles成立，其每位成員都有幼兒教育背景。他們團隊的黃金法則是創(chuàng)作的兒歌、舞臺表演等節(jié)目，都要適合孩子的發(fā)展，而且要生動有趣。The Wiggles創(chuàng)作的歌舞視頻，主題大多是節(jié)日(holidays)、童謠(nursery rhymes)、故事(storys)、芭蕾(ballet)等。場景都很符合低幼孩子的生活認知，貼近生活，深受低幼孩子們的喜愛。合作開展了“使澳大利亞成為閱讀國度”的活動。通過本次合作，ALIA獲得了The Wiggles資源的訪問權限。本次活動讓人們意識到，在培養(yǎng)孩子讀寫技能方面，很多資源和服務是可以通過圖書館和網(wǎng)絡渠道獲取，這也為父母、看護人和教育工作家提供了有利的幫助。

圖書館和信息周每年都有一個固定的主題。以2017年為例，主題設為“慶祝”，圖書館員展出了20世紀30年代最好的服裝藏品，向ALIA的創(chuàng)始人獻上了崇高的敬意。當天，珍珠、帽子和花呢等藏品通過社會媒體展出播放[6]。

圖書館和信息周取得了良好的活動效果，獲得了媒體的廣泛關注和報道，“澳大利亞圖書借閱排行榜”也在圖書館與信息周期間由ALIA發(fā)布。以2016年為例，圍繞“圖書館和信息周”的訪談總共有17次，網(wǎng)上以及刊印的文章多達180余篇[7]。

2.2 愛圖書館日(Library Lovers’ Day)

2月14日不僅是情人節(jié)，也是“愛圖書館日”。“愛圖書館日”活動始于2009年，這是向圖書館、館員、書蟲和圖書館愛好者致敬的一天。為了慶祝“愛圖書館日”，澳大利亞最受歡迎的圖書館員評選活動在全國公共圖書館、學校圖書館和大學圖書館全面開展，其中不乏員工在從事圖書館和情報服務工作中發(fā)生的精彩故事。澳大利亞最受歡迎的圖書館員、各州和領地最受歡迎的圖書館員名單在每年5月的“圖書館和信息周”公布。

值得一提的是，在2018年“愛圖書館日”，澳大利亞知名作家也參與進來，給圖書館寫情書。ALIA將這些信件做成海報、書簽和社交媒體圖片在圖書館和網(wǎng)上展出。另外，ALIA還制作了可供圖書館使用的帶有商標的推廣資料。活動邀請澳大利亞聯(lián)邦議員參加，ALIA將空白卡片寄到議員辦公室，議員寫好情書內容后寄回。該活動得到了澳大利亞出版商協(xié)會、澳大利亞書籍和作家國會之友以及澳大利亞六家出版商(Hachette，Text，Harper Collins，Scholastic，Pantera Press，Simon&Schuster)的大力支持。

2019年“愛圖書館日”的主題是“圖書館愛的故事”。ALIA舉辦了一場微小說征文比賽，主題為 “在圖書館里找尋愛”，字數(shù)限制200字以內。比賽設置三個獎項，獎品為一張價值100美元的購書券。比賽于2019年1月9日正式拉開帷幕，2019年2月21日結束，為期44天，ALIA共收到600多份參賽作品。本次活動受到社交媒體的極大關注，Library Lovers Day話題在Twitter上排行第一，世界各地的圖書館和其他組織也都在這一天舉行了慶祝活動。

另外，ALIA制作了六套“愛圖書館日”皮影，圖書館及其用戶可免費下載制作皮影戲，主題有動物王國、日常生活、童話、圖書館、科幻小說和幽靈。這些布景既可單獨使用，也可組合使用。在2019年ALIA信息在線會議上(ALIA Information Online 2019)，這些皮影素材也提供給與會代表，這樣參會者可以創(chuàng)作自己的圖書館愛情故事，以便在現(xiàn)場和網(wǎng)上分享。

“愛圖書館日”活動已被圖書館和情報服務部門廣泛推廣，ALIA通過舉辦趣味性、可塑性強的主題活動來推廣圖書館服務，讓更多的人們走進圖書館，愛上圖書館，體驗不同的閱讀方式和理念，讓人們愛上閱讀。

2.3 全國同步故事時間(National Simultaneous Storytime)

2001年5月，ALIA首次舉辦“全國同步故事時間(NSS)”。2002年至2007年，活動改在9月份全國讀寫算術周舉行。2008年，NSS回歸公眾的需求，重新在5月“圖書館與信息周”期間舉辦，之后在每年“圖書館與信息周”的每個星期三舉辦。活動期間，兒童和成人在當?shù)氐膱D書館、學校、兒童保育中心和書店同讀一本書。

活動用書選自澳大利亞本土作家、插畫家創(chuàng)作的圖畫書。每年，對NSS活動感興趣的出版商都會推送適宜的圖書。從實踐的角度來看，出版商必須能夠并且愿意公開版權，允許使用其中的插圖、書籍投影，同意翻譯成其他語言。出版商還需要特別印制幾千本圖書以備活動使用。圖書選擇的標準包括：具有積極向上的故事情節(jié)；能夠吸引多元群體；是否適合朗讀(語言和長度上)；適合做手工和其他活動的程度。

全國同步故事時間旨在推廣閱讀的價值；提高公眾信息素養(yǎng)水平；推廣書籍的價值；宣傳澳大利亞作家和出版商；在公共圖書館和社區(qū)推廣講故事活動，同時為父母、祖父母、當?shù)孛恕⒚襟w和其他人士創(chuàng)造活動參與機會，與小朋友們共讀一本書，講講繪本故事，一起踏上閱讀之旅[8]。

活動自舉辦以來獲得了巨大成功，不斷吸引來自澳大利亞各地的廣大觀眾。至今，活動已成功舉辦了19年，引起了社會的廣泛關注。如表2所示，活動參與人數(shù)正在逐年增長，活動影響力持續(xù)提升。2018年，作家Tony Wilson在墨爾本皇家兒童醫(yī)院閱讀了HickoryDickoryDash，并在超過8，255個活動地點與1，062，230位讀者共享一本書。2019年是迄今為止規(guī)模最大，最成功的NSS，共有11，554個活動地點，1，138，889名參與者，其中包括來自新西蘭，泰國，英國，加拿大，新加坡，越南和香港的參與者[9]。對比近十年的活動參與人數(shù)，2019年的參與人數(shù)比2009年增長了近848%，品牌影響力迅速升溫。

3 ALIA參與的閱讀推廣項目

ALIA除了主辦閱讀活動外，積極加強與行業(yè)伙伴的合作，聯(lián)合推出 “全民閱讀年2012”和“閱讀一小時”活動，成為了澳大利亞重要的閱讀推廣活動，對澳大利亞全民閱讀起到了重要的推動作用。

3.1 全民閱讀年2012(National Year of Reading 2012)

全民閱讀年于2012年2月14日“愛圖書館日”啟動，2012年底結束。ALIA協(xié)會是這一重要歷史性事件的創(chuàng)始成員。該活動耗資170萬美元，由澳大利亞政府、各圖書館協(xié)會以及各州和領地圖書館資助。澳大利亞各地舉辦了4，000多場活動，吸引20余萬人參與，其中澳大利亞總理、聯(lián)邦藝術部長、教育部長、國會議員、地方行政長官也積極參與了相關的閱讀活動。在“全民閱讀年2012”啟動儀式當天，澳大利亞總理、部長及名人紛紛表達自己的閱讀觀念及對圖書館的喜愛[10]。活動獲得了行業(yè)合作伙伴價值560萬美元的支持以及折合2600萬美元廣告價值的媒體報道。全民閱讀年旨在讓不喜歡閱讀的人發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，讓喜歡閱讀的人重新發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，力求將澳大利亞建成“閱讀者的國家(nation of readers)”[11]，從而提高全體國民的閱讀素養(yǎng)。“全民讀書年”活動對澳大利亞各地圖書館的發(fā)展也起到了積極的推動作用，公共圖書館和學校圖書館成為全民閱讀推廣的前沿陣地，充分發(fā)揮其在推廣閱讀和提升讀者信息素養(yǎng)中的作用。

表2 2009-2019年全國同步故事時間活動列表

注：依據(jù)澳大利亞圖書館和情報協(xié)會年報(2009-2019)整理

3.2 閱讀一小時(The Reading Hour)

繼全民閱讀年之后，2013年2月14日ALIA與Love2Read(3)Love2Read是一家針對幼兒群體的DVD制作公司，該DVD及其相關的在線內容旨在激發(fā)創(chuàng)造性的互動，灌輸對閱讀的熱愛，并為每個孩子提供良好的教育起點。Love2 Read提供的有趣的學習體驗也使孩子們接觸到激動人心的設計，藝術，音樂和電影制作。合作啟動了全新的閱讀項目“閱讀一小時”(The Reading Hour)。啟動儀式上，ALIA對2012年全民讀書年活動進行了總結匯報，并簡要介紹了與Let’s Read(4)Let’s Read(讓我們一起閱讀)是一項基于證據(jù)的國家早期識字計劃，旨在促進兒童從出生到5歲的閱讀。Let’s Read由默多克兒童研究所社區(qū)兒童健康中心和皇家兒童醫(yī)院聯(lián)合開發(fā)。默多克兒童科學研究所(MCRI)和史密斯家族(TSF)已與澳大利亞各地的社區(qū)合作實施 Let’s Read計劃”。聯(lián)營的早期讀寫能力項目。《好讀書雜志》(GoodReadingMagazine)年內發(fā)行了兩期Love2Read特刊，Trust & C(澳大利亞政府閱讀運動Get Reading的運營公司)代表Love2Read的創(chuàng)建伙伴在8月24日發(fā)布了“閱讀一小時”活動，吸引了全國各地的圖書館、出版商、作家和讀者參與。

2014-2016年間，Trust&C在每年8月份代表ALIA和Love2Read創(chuàng)始合伙人發(fā)布“閱讀一小時”活動。活動邀請一位名人作為全國閱讀推廣人，版權局文化基金會提供資金來支持作家巡回演講。

2017年和2018年，ALIA與澳大利亞作家協(xié)會、澳大利亞文學代理人協(xié)會、澳大利亞出版商協(xié)會、澳大利亞書商協(xié)會和版權代理有限公司合作發(fā)布“閱讀一小時”活動。2017年，作家梅·福克斯(Mem Fox)和馬特·斯坦頓(Matt Stanton)參加了9月13日舉行的澳大利亞圖書與作家國會之友活動，活動期間啟動了澳大利亞讀書一小時活動，教育部長西蒙·伯明翰 (Simon Birmingham)于9月14日在國會大廈對該活動進行了宣傳推廣。版權局文化基金會提供了30，000美元的資金支持。2018年，作家莫里斯·格萊茲曼(Morris Gleitzman)和朱迪·納恩(Judy Nunn)參加了9月18日舉行的澳大利亞圖書與作家國會之友活動，啟動“讀書一小時”活動。版權局文化基金會、澳大利亞通信和藝術部提供資金支持，助力活動開展。

2019年9月17日，“閱讀一小時”活動在澳大利亞國會大廈啟動，兩名兒童大使米克·艾略特(Mick Elliott)和薩莉·里平(Sally Rippin)參加了會議，昆士蘭州莫頓議員Graham Perrett在國會演講中對該活動表示支持。為了慶祝“澳大利亞閱讀一小時”活動，在首屆國會圖書俱樂部揭幕儀式上，政治家們閱讀了布魯斯·帕斯科(Bruce Pascoe)的《黑鴯鹋》一書。9月19日，ALIA聯(lián)合澳大利亞書商協(xié)會、 澳大利亞公共圖書館聯(lián)盟、 澳大利亞作家協(xié)會、 澳大利亞出版商協(xié)會、 澳大利亞文學代理人協(xié)會和Better Reading(5)Better Reading(更好的閱讀)是澳大利亞讀者及其家人重要的書籍推薦來源，通過分享精彩的故事幫助人們發(fā)現(xiàn)新書和作家。合作發(fā)布“閱讀一小時”活動。活動邀請了兩位成人大使和五位兒童作家大使(詳見表3)。兒童大使還為本次運動創(chuàng)作了配套書籍，The Wiggles制作了圖書《The Wiggles愛讀書》。

閱讀一小時活動充分利用印刷媒介和數(shù)字媒介，加強與行業(yè)伙伴的合作，借助澳大利亞圖書與作家國會之友活動，邀請知名人士擔任閱讀推廣人，以上種種舉措使活動的影響力和品牌的知名度大大提升。版權局文化基金會、澳大利亞傳播與藝術部等對本活動進行了慷慨贊助，這為活動提供了強有力的資金支持。

4 啟示

4.1 獲取政府支持

對于較大規(guī)模的全國性閱讀推廣活動而言， 需要一定人力和物力。政府的參與、社會企業(yè)的支持以及媒體的宣傳，會更好地發(fā)揮閱讀推廣活動的效果[12]。充足的活動經(jīng)費是圖書館開展全民閱讀推廣活動重要的資金保障，而一些圖書館僅僅依靠有限的財政撥款，活動經(jīng)費不足，嚴重影響了全民閱讀活動的開展。而ALIA的閱讀推廣項目，除政府財政撥款外，還得益于基金會和社會機構的捐款和贊助，如澳大利亞版權局文化基金從2014年起每年都為“閱讀一小時”活動提供資金支持，2018年和2019年澳大利亞通信和藝術部也對該活動進行資金贊助。

除了爭取活動經(jīng)費外，ALIA也注重通過政府機構宣傳圖書館和圖書館協(xié)會的社會職能。2018年2月13日，在國會大廈舉行的澳大利亞圖書與作家國會之友活動上，“愛圖書館日”活動成功啟動。國會議員格雷厄姆·佩雷特(Graham Perrett)還在國會討論了愛圖書館日活動，會議討論的內容被寫進國會議事錄里。有了政府議員的參與，活動的影響力和美譽度大大提升。

表3 2014-2019年“閱讀一小時”活動列表

注：依據(jù)澳大利亞圖書館和情報協(xié)會年報(2014-2019)整理

再比如“全民閱讀年2012”，ALIA不僅獲得澳大利亞政府130 萬美元的資助，澳大利亞總理、聯(lián)邦藝術部長、教育部長、國會議員、地方行政長官還積極參與相關閱讀活動。在“全民閱讀年2012”啟動儀式當天，澳大利亞總理、部長及名人紛紛表達自己的閱讀觀念及對圖書館的喜愛。獲取政府支持，為閱讀推廣工作構筑穩(wěn)定的人力和經(jīng)費資源支撐，是公共圖書館讀書會實現(xiàn)良性運營和持續(xù)發(fā)展的必要保障[13]。

4.2 重視合作的力量

我國的圖書館在開展閱讀推廣活動時，缺乏社會各界公益組織及非政府組織等的力量，這就導致項目人力、物力、財力來源的單一性，從而也使得項目推廣受到局限，往往是曇花一現(xiàn)[14]。

ALIA在閱讀推廣活動中十分重視合作的重要性。“全國同步故事時間”閱讀項目，ALIA聯(lián)合作者、出版商Scholastic Australia、澳大利亞郵政Australia Post、Learn from Play 教育機構以及Cleverpatch工藝美術工作室合作開展，使其成為協(xié)會舉辦的規(guī)模最大、最成功的閱讀推廣活動。另外，ALIA與澳大利亞作家協(xié)會、澳大利亞文學代理人協(xié)會、澳大利亞出版商協(xié)會、澳大利亞書商協(xié)會和版權局有限公司共同推出“閱讀一小時”，吸引了全國各地的圖書館、出版商、作家和讀者的參與。

2018年“愛圖書館日”，ALIA聯(lián)合澳大利亞出版商協(xié)會、澳大利亞書籍和作家的國會之友以及澳大利亞6家出版商合作開展閱讀推廣活動，活動在全國范圍內開展，對圖書館起到很好的宣傳作用，擴大了活動的覆蓋面和影響力。

借鑒ALIA閱讀推廣項目的成功經(jīng)驗，我國圖書館在開展閱讀推廣活動時應廣泛爭取企業(yè)、社區(qū)、基金會、 媒體、志愿者等團體的加入，使其成為圖書館閱讀推廣堅實有力的戰(zhàn)略伙伴[15]。

4.3 注重品牌效應

在我國，各圖書館將每年的閱讀推廣都是當作年度緊急任務來完成，流于形式，成效一般。活動的開展也主要圍繞4·23世界讀書日、5月圖書館服務宣傳周以及12月全民讀書月集中開展，活動一般持續(xù)1周到1個月。活動主題年年變換，缺乏統(tǒng)一性、穩(wěn)定性、可持續(xù)性[16]，能在全國范圍內推行的閱讀品牌少之又少。

ALIA主辦的閱讀推廣項目自創(chuàng)辦至今每年舉辦，澳大利亞各地的圖書館、學校、社區(qū)也都參與其中，對澳大利亞全民閱讀產(chǎn)生了深遠的影響，很多活動已經(jīng)成為品牌。如NSS活動，至今已成功舉辦19屆，成為澳大利亞影響力最大的閱讀推廣品牌。如“閱讀一小時”活動邀請名人、作家擔任全國閱讀推廣人，活動力度大，覆蓋面好，推廣效果良好。從澳大利亞以及英美等全球其他各國的國家讀書節(jié)成效來看，充分體現(xiàn)了活動的品牌價值以及閱讀推廣的國家戰(zhàn)略地位。樹立圖書館活動品牌意識是圖書館人在新形勢下必須具有的一種創(chuàng)新意識。要利用品牌的力量來達到增強圖書館核心競爭力，建立起讀者對品牌的歸屬感，必須在品牌策劃上下功夫[17]。在閱讀推廣活動中，圖書館人要精準把握讀者的閱讀需求，打造精品閱讀推廣活動，利用品牌的磁場效應和擴散效應[18]來推進全民閱讀的可持續(xù)發(fā)展。

4.4 發(fā)揮協(xié)會引領作用

ALIA作為澳大利亞圖書館和情報領域的全國性行業(yè)組織，具有較高的權威性，在促進圖書館事業(yè)發(fā)展，保障會員權益、提升國民信息素養(yǎng)方面得到了社會的普遍認可。在澳大利亞，較大規(guī)模的閱讀推廣活動都會由權威性的圖書館或閱讀協(xié)會組織發(fā)起，協(xié)會起帶頭引領作用。ALIA 參與了澳大利亞多個全國性閱讀計劃的組織，如圖書館和信息周、全國同步故事時間、愛圖書館日、全民閱讀年、閱讀一小時等。中國圖書館學會閱讀推廣委員會應該借鑒ALIA的成功經(jīng)驗，根據(jù)《全民閱讀“十三五”時期發(fā)展規(guī)劃》把“倡導全民閱讀”列入?yún)f(xié)會的重要工作，充分發(fā)揮權威協(xié)會的引領作用，組織發(fā)起全國性的閱讀推廣項目，推動全民閱讀活動向更深層次、更高水平、更好效果邁進，讓全民閱讀理念深入人心，從而推動全民閱讀工作常態(tài)化、規(guī)范化，共同建設書香社會[19]。