“看家本領”拉近師生距離

鄧典平

離開師范校園，我來到了永興縣最北的一所村小——樟樹鄉湖塘小學。

到學校后，學校的王校長很快分好了課，我教五年級（2）班語文，二年級（1）班數學，外加自然、美術等課。第二天第一節課是語文，也是我職業生涯的第一節課，我既興奮，又忐忑，生怕自己上不好。我把課堂上要講的每一個字，每一個詞，每一句銜接的話都寫了下來，一篇簡單的課文，記了整整三頁稿紙。

第二天上課，我推開了五年級（2）班的門，幾十雙眼睛齊刷刷地看著我，我雙腿有點發抖。呼吸急促，喉嚨干澀的我小聲地說了一句：“大家好，我是你們新來的語文老師鄧老師。”

接下來，我頭腦一片空白，看到我一動不動地站在講臺上，許多學生開始竊竊私語，教室里亂糟糟的。坐在最后一排的一個高個子女生，雙目圓睜直視著我。我心里“咯噔”一下，難不成她要挑釁我？我不知道如何控制這局面，心里又氣又急，眼淚差點出來。

“給我安靜！吵死了！”高個子女生大喊一聲后，教室里頓時靜了下來。

我趕緊板書，開始了我的講課。由于緊張，我語速特別快，三頁稿紙不到20分鐘就念完了。怎么辦？離下課還有10多分鐘，我卻沒有東西可以講了。

我清了清嗓子，決定拿出了自己的“看家本領”。“我講個鬼故事，希望大家能喜歡。”話語剛落，學生居然不約而同地鼓起了掌。

很久以前有個窮書生，家里僅有的兩間茅屋也被一場大雨沖毀了。同村的張員外不知什么原因舉家遷居京城，把房屋借給了書生居住，偌大的院子只有書生一人居住。一天晚上，書生正在挑燈苦讀，突然一陣風吹來，一個鬼兇神惡煞地站在他的窗前，把長長的舌頭垂下來，一直垂到書桌上嚇唬書生。書生壯著膽子，拿燭火去燒它，卻一下子不見了蹤影;拿石頭砸它，鬼說“好舒服”;拿刀砍它，卻不見一滴血。書生急中生智，拿起毛筆在鬼的舌頭上寫了一個字，頓時壓得它鬼哭狼嚎。

我問：“大家知道書生寫了個什么字？”同學們的回答五花八門，有的說“死”，有的說“砍”，有的說“壓”。

我把“山”字寫在了黑板上，他們頓時恍然大悟。

鬼的叫聲很凄厲，似乎比打入十八層地獄還要痛苦，它不停地向書生求饒，直到鬼發了毒誓，書生提起筆又在鬼的舌頭上寫了一字，把鬼放走了。

我問：“寫了個什么字？”

同學們猜不出。

我說：“又寫了個‘山，兩個‘山不就是個‘出嗎？”

不知不覺到了下課的時間，學生把我團團圍住不讓我走，讓我再講一個。我的“看家本領”讓我在第一堂課上就與學生拉近了距離。