
隨著疫情防控積極向好的態勢,除了復工復產,想必孩子什么時候開學,也成了家長心中最關心的事情之一。
此前,教育部的回應稱:中小學開學有“三不原則”,一是疫情沒有得到基本控制之前,基本不開學。二是學校基本防控條件不具備前,不開學。三是師生和校園公共衛生安全得不到切實保障前,不開學。同時明確,中小學開學工作要強化屬地責任,錯時錯峰開學,做好教學銜接,原則上高三年級實行省域同步、初三年級同一市域同步。而高校開學準備工作要落實分區分級精準防控策略,堅持屬地原則,建立跟蹤臺賬,細化開學準備,設置獨立隔離區,落實錯峰返校。
疫情防控時刻審慎開學,是一個必要舉措,也是一項系統工程,涉及多方面的協調配合。由于各地疫情防控情況不同,開學時間也應結合當地的具體情況,有步驟、分階段來進行,不能讓疫情防控前功盡棄。針對學校的防控工作要重點做好以下幾個方面:第一,制定防控制度。學校應該圍繞關鍵環節和重點措施制定專門的疫情防控方案、應急處置預案和工作制度,確保各項防控措施落實到位。第二,做好人員管控的要求。開展每日健康監測,尤其是體溫監測。另外,要控制校內的人員密度。第三,要開展校園環境整治和師生健康教育。第四,做好疫情應急處置。如果師生發現自己有可疑癥狀,應及時向學校報告,采取居家隔離或者到醫療機構就診排查的措施。
民生無小事,“開學”不僅僅關系到學校、老師和學生,更關系到成千上萬的家庭。特殊時期,只有提前發現問題、做好解決方案,才能讓開學和防疫實現“兩不誤”。