沈康

1968年出生

1986年入學重慶建筑工程學院建筑系（學士、碩士）

廣州美術學院研究生學院院長、建筑學院院長、教授

2019年廣東省第八屆哲學社會科學優秀成果二等獎

2019年廣東省高等教育教學成果一等獎

2018年A' Design Award（建筑與結構設計類）

2017年中國設計品牌人物：教育突出貢獻獎

2009年全國優秀城鄉規劃設計獎（村鎮規劃）二等獎

1986年入學的時候，建筑系是個特別有朝氣的地方。資深教授個性鮮明，又有一批剛剛留校不久的年輕教師，他們閃亮的才華有著非凡的吸引力，洋溢著自由、叛逆、思辨和向上的氛圍，而學校又極其寬容地接納和鼓勵了這種狀態；大家都在嘗試與挑戰各種新的可能，或許這就是那個時候的“建卒”精神。正是因為在母校所受的這些影響，我理解建筑學這個專業不僅僅是一種職業，也可以成為理想，可以作為一種人生與學術的精神追求；在畢業后我會選擇去一所美術學院任教，除了與藝術有關的想象與仰慕之外，更多地是想嘗試建筑學“另一種”的可能性，實踐更開放、更具批判精神的建筑教育。

對現代性、日常生活和空間生產等議題的關注是我個人學術研究與設計實踐的重心。現代性作為意味深遠的時代背景，提醒我們對中國的現代化進程需要保持更立體、客觀的觀察，我認為當下城市與建筑面臨的最大挑戰是如何面向急劇變化的現在和未來做出積極的思考與應對。一方面是全球化對我們自身文化帶來的劇烈沖擊，建筑作為一種文化現象如何守護文化的多樣性，正視文化內涵與我們獨特的空間經驗之間的關系，使建筑活動以現實可行的路徑實現古老文明與現代生活的同構；另一方面，面對技術進步以及各種新的現實問題帶來的生活形態的改變，如無人駕駛、線上購物和老齡化問題等，城市與建筑作為日常生活的載體該如何積極應對這些新的變革與問題，顯而易見的現實是，這些問題正呈現變化加速的局面。

在規?；焖侔l展階段，以建筑形式表現和工程技術追求為核心、高度理性的合理化空間生產，成就了宏大的建筑活動和建筑敘事基調，并取得了斐然的成績；但不論是由于土地資源的匱乏，還是高質量發展的內在需求，我們當下人居環境的建設進入存量發展時代已經是一種必然。在這個背景下，文化與藝術實踐可能為空間生產創造新的機會和可能，相較于傳統意義上建筑學對物理空間更為直接與執著的關注，藝術與文化實踐的注意力可能更多地觸及空間生產內在的社會實踐與社會關系；設計活動應該更加主動、全面地參與到空間生產的社會實踐中來。譬如在啟動具體性的設計與建造活動之前，內容先行或許是未來需要積極謀劃的行動。存量更新不是簡單的物質層面的操作，不是停留在舊城老街、舊廠房老建筑這些建筑物的實體改造，更是要聚焦文化資源的整合，尤其是其中相當部分可能是破碎和隱形的狀態，但卻是有限而珍貴的，包括那些幾乎已經成為記憶的空間經驗；確切地說，空間記憶也是一種國家和民族的文化基因，是構成“地方”概念的身份與社會認同的內核。基于這樣的立場，在開展規劃和設計的同時，要謀劃的是生活形態的勾勒、是各類應用場景的情境營造、是文化遺產的活化路徑、是業態組織與運營模型的建構、是比圖紙操作更具整體性的行動方案和策略，我認為這樣的設計實踐可視為“現代性”視域下之于“地方”的文化與空間建構的一種嘗試。就我個人的工作方式而言，我亦將立足“微觀”的日常生活觀察視為起點，對看似平淡無奇、卑微瑣碎的普通人的每日生活以“身體力行”的方式抵近觀察與體驗，是我們這個專業超越精英化視角的唯一選擇。與文化資源的整合利用為引導，我認為可以藉由微小、柔軟的介入來促成建成環境的改良、優化與復興；公共藝術可能是一種新的形式和力量，藝術與文化應視為一種創造性的引領力量進入建筑活動之中來。

此外，建筑學作為古老的學科自然有其堅實的知識內核，但設計思維同時也需要更寬廣的維度。從空間生產的角度而言，城市規劃與建筑設計作為空間產品的創造，既是經濟運作的模型，也是社會關系的再造。來自未來的挑戰是多方面的，互聯網和人工智能或將極大改變人們日常生活的形態，也將造就全新的生產方式、消費文化和社會關系；這些革命性的改變或將促使建筑創作不再是被動地滿足社會、市場的需求，不再只是指向具體空間的設計，而可能發揮生產要素組織、資源配置的作用，同時也以一種不同以往的方式構建新的社會關系。也正是基于這一趨勢，未來設計的邊界將更加模糊，不僅是城市設計、建筑和景觀設計的邊界會進一步消解，與視覺設計、產品設計等其他設計類別也會有更多的交集?？缃绾献鳌⒖珙I域實踐、想象力與創造力，建筑學的前沿此刻應該更以行動去擁抱迅疾而至、幾乎觸手可及的未來，我們的設計實踐本身也有理由成為社會生產力和競爭力的一部分。

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