小學體育教師應具備的素質

張新忠

摘 要 小學體育教師應該強調以學生為本，增強學生體質，帶領學生積極鍛煉，不能把體育課做為單純的游戲、鍛煉身體的課程，還要教給學生體育知識、技能等，同時要把德育融入到體育課程中來。

關鍵詞 增強 德育 知識 技能

中圖分類號：G807文獻標識碼：A

小學生正處于長身體的重要時期，小學體育教師帶領學生適量、有效的體育鍛煉，有助于抓住學生長高的黃金點，讓每個學生都具有健康的體魄。小學體育教師這么重要，對教師的自身的要求就更高了，下面我將闡述幾個關于體育教師應該具體的素質的觀點。

1小學體育教師首先要具備良好的思想品質

小學體育教師和別的教師一樣，首先要具備良好的思想品質，要求我們每一位教師都全身心的投入到教育事業中來。我從事小學體育教師，一直注意提升自己的政治素養。經常進行批評與自我批評，對待學生愛生如子，平等的對待每個孩子，與學生建立信任、平等、活潑的師生關系，把自己的知識全部奉獻給學生。

在我身邊就有這樣一位體育老師甄老師，他一直是我學習的榜樣。甄老師今年快六十歲了，他所在的學校是體校，每天下午第二節課后，都有專項訓練，體育老師的工作量是比較大的。甄老師只是結婚的時候請了幾天假，剩下的時間一直住在學校，與學生學習生活在一起。學校地處農村，比較艱苦，學生每個禮拜回家自己帶米、面、油，每天由甄老師負責給學生做飯，為了增加營養，他把自己的工資全部奉獻給學生。……