科學(xué)，從昆蟲開始

符可欣

閱讀，從科學(xué)開始;科學(xué)，從昆蟲開始。法布爾的《昆蟲記》以通俗優(yōu)美的文筆，將一個(gè)個(gè)昆蟲形象描繪得栩栩如生，讓我們了解到了它們的生活和繁衍等知識(shí)。正如著名文學(xué)家巴金所說：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的美文。”

在《昆蟲記》中，有各式各樣的昆蟲。有些外表看起來很溫柔;有些看起來很兇殘;還有些雖看起來很溫柔，其實(shí)非常兇殘。每一只昆蟲都有著不同的生活習(xí)性與捕食方法。蜘蛛非常擅長編網(wǎng)，它常常用它自己如同互聯(lián)網(wǎng)般的網(wǎng)捕捉食物，由于它的身上和腿上能分泌出一種油質(zhì)，一般的蟲子都不具有這種油質(zhì)，所以它的網(wǎng)可以黏住食物，卻粘不住自己;黃蜂的巢排列整齊，它根據(jù)物理學(xué)和幾何學(xué)的定理，利用空氣保持家里的溫暖，而且它是在人類未曾想到的毛毯以前已經(jīng)做了。可見，昆蟲還是我們?nèi)祟惖睦蠋煛Ａ钗矣∠笞钌羁痰氖俏灐Ｎ灥耐獗砗芴煺妫鼌s是個(gè)肉食者，獵取野味的獵人，打獵的方法非常兇惡。螢在捕食俘虜以前，先給它一針“麻醉藥”，但它并不是吃，而是把俘虜變成流質(zhì)，然后再慢慢享受被麻醉的食物。它們還絲毫沒有家庭的感情，隨處產(chǎn)卵，并且產(chǎn)下以后就再也不去注意它們了。

我非常敬佩這本書的作者法布爾。他并沒有像一些人那樣殘忍的對(duì)待昆蟲，而是把昆蟲當(dāng)作人，當(dāng)作自己的“孩子”，從他的字里行間都能看出他對(duì)待昆蟲的感情。他熱愛大自然，勇于探索，善于觀察，堅(jiān)持不懈地為他自己所熱愛的事業(yè)奉獻(xiàn)，甚至為了觀察覺得只要不疼就不是很大的代價(jià)，他這種可貴的精神值得我們能學(xué)習(xí)。在生活中，有許多人殘忍地虐待昆蟲，覺得它們長的可怕就傷害它們。其實(shí)，昆蟲不僅是大自然的朋友，也是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該要保護(hù)它們，與它們和諧共處！

閱讀，從科學(xué)開始;科學(xué)，從昆蟲開始。我們還在路上，還在繼續(xù)探索著奇妙的昆蟲世界……