不成對的

很久以前，在一個叫作韓國的國家，有一個叫作首爾的城市，在這座城市里有一個叫作盤浦（首爾市盤浦洞）的地方，那里住著一個叫作瑞貞的小女孩。有一天，瑞貞和媽媽為了買新皮鞋一起去了地下商業街。

媽媽忙著給自己找皮鞋都無暇顧及女兒，突然聽到瑞貞在另一隅叫自己：“媽媽，快來看！”媽媽順著女兒指的方向看去，架子上放著非常漂亮的一紅一黑的皮鞋，媽媽說：“大叔，麻煩您給我拿一雙那個紅色的皮鞋。”“那鞋只有單只。”留長發扎辮子的大叔回答道。“那就給我一雙黑色的吧。”“那個也只有單只。”

“您說什么？都是單只怎么穿啊？而且黑色的那只還是男式皮鞋！天哪！”媽媽有些生氣了。“去年秋天在巨濟島奶奶家的情景，媽媽不記得了嗎？被雨淋成黑色的柿子樹和掛在樹上的朱紅色柿子多好看啊！坐在樹上吃柿子的喜鵲又是多么美麗啊！這只黑皮鞋上的白色鞋帶多像喜鵲身上的花紋啊！”夢想成為畫家的瑞貞如此回答道。

第二天，瑞貞將那雙“坐在濕柿子樹上的喜鵲與柿子”皮鞋貼上了自己的名字并穿著去了學校。在學校會發生什么的吧？那是當然了，簡直炸了鍋。孩子們使勁戲弄穿著兩只不成對的皮鞋來到學校的瑞貞。他們還給瑞貞起了個外號叫“不成雙”。

回到家里后，瑞貞依偎在媽媽懷里放聲大哭。“他們憑什么嘲笑我，我就想穿不成雙的鞋怎么了？”“因為你的鞋比他們的要帥氣，讓他們嫉妒。如果不想被他們嘲笑的話，從明天開始就穿其他的鞋去上學吧。‘坐在濕柿子樹上的喜鵲和柿子咱就在家里穿好不好？”

第二天下午，媽媽和瑞貞又去了那家鞋店，只是為了確認那雙皮鞋剩下的那兩只在哪里。留馬尾辮的大叔回答說：“事實上，另外一雙是我女兒在穿呢，因為她執意要各穿一只鞋，所以就剩下了不成雙的鞋。”

瑞貞雖然空手而歸，但她還是很高興的，因為她知道了還有一個像自己這樣執拗的女孩存在，穿不成雙鞋子的至少不是自己一個人。那天晚上，瑞貞夢到了那個女孩。瑞貞右腳穿著黑色男士皮鞋，左腳穿著朱紅色女士皮鞋;而那個女孩左腳穿著黑色男士皮鞋，右腳穿著朱紅色女士皮鞋。

第二天，瑞貞還是穿著“坐在濕柿子樹上的喜鵲和柿子”去了學校。就這樣過了一些天，瑞貞的班主任把她的母親請到了學校。老師希望瑞貞不要再穿這種奇怪的鞋子來上學。你知道她媽媽是怎么回答老師的嗎？“穿什么樣的皮鞋是她自己的自由。瑞貞穿不成雙的鞋子來學校，并沒有給別人帶來傷害不是嗎？”

就這樣，一個月過去了。現在沒有一個孩子再叫瑞貞“不成雙”了，因為總拿相同的內容開玩笑實在沒什么意思。又一個月過去了。坐在瑞貞后面的慶賢和在允開始將皮鞋互相換著穿起來。起初只是因為無聊而開的玩笑，不承想效果比想象的要好。慶賢和在允悄悄地對瑞貞說：“其實一開始我們就很羨慕你的皮鞋。因為怕被朋友們孤立才沒有說出來，但現在我們鼓起了勇氣。”

從此，穿不成雙的鞋子反而成了流行。短短幾天時間，學校的小朋友們都跟自己腳差不多大的孩子換穿了一只鞋。男孩找女孩換穿，女孩找男孩換穿。孩子們一見朋友就這樣打招呼：“喂，比下腳吧。”

一個月下來，老師們也學著孩子們做起來。男老師和女老師，女老師和男老師都換了鞋。老師們見了同事最先說的話就是：“老師，比下腳吧。”

漸漸地，“不成雙”鞋子在整個盤浦流行了起來，又流行到整個首爾，最后蔓延到整個韓國。制鞋廠紛紛開始銷售不成雙的鞋子。

但對于瑞貞來說，這件事已經讓她提不起興趣了，因為所有人都穿起了不成雙的鞋子實在令人生厭。瑞貞打算重新穿回左右腳一樣的鞋子。但因為制鞋廠不再生產成對的鞋子，所以哪里也找不到了。為此，瑞貞非常苦惱。

終于，她想到了辦法。她跑到以前買“坐在濕柿子樹上的喜鵲和柿子”皮鞋的鞋店，對店主叔叔說道：“我想跟您的女兒見面。”“為什么要見我們家正宇？”“因為我要和正宇換一只鞋。”

終于，瑞貞和正宇見面了。聽完瑞貞的想法后，正宇說跟自己想到一塊兒去了，兩人手拉著手蹦蹦跳跳，還來了個貼面禮，又用腳輕輕觸碰對方的皮鞋，嘴也不閑著，用輕快的語氣各自講述了這期間所經歷的種種趣事。

當然了，瑞貞和正宇欣然交換了一只皮鞋。至于誰穿了朱紅色的女士皮鞋，誰穿了黑色的男士皮鞋，就不得而知了。

（六月的雨摘自四川文藝出版社《樸贊郁的蒙太奇》，西米繪圖）