環保教育基地開放日之方案設計實例

韋聰聰

（江門市環境監測中心站，廣東江門 529000）

構建生態文明社會離不開生態公民的參與，而生態公民的培養可通過環境教育來實現。環境教育基地，憑借其靈活性、互動性、體驗性的特點，是環境教育實施的重要平臺，在培養生態公民方面發揮著重要作用。環境監測站作為環境教育基地，也是推動環保公眾參與的重要抓手，提高全民環保意識的主要陣地。根據國家相關環保政策要求，組織社會群眾觀摩和體驗環境監測設施。參觀環境應急監測設備、環境空氣質量預報預警中心、分析中心。為了達到環境教育基地有序，高效開放的目的，合理實用的參觀設計方案必不可少，同時也是首要步驟，更是舉足輕重的環節，因此獲得組織者更多關注。

1 設計參觀方案

1.1 方案啟動

設定活動主題是青山綠水，美好環境，你我共創；活動目標是了解身邊的水質，土壤與空氣監測；創造美好環境，從節約每一滴水，少產生一件垃圾，少開一次車出行開始；活動宣傳途徑是江門環保微信公眾號和江門日報招募20名中學生與家長；活動時間安排在6月5日世界環境日上午；參觀地點為江門市環境監測中心站一樓展示大廳以及三層監測分析室。

1.2 環節安排

首先介紹江門市環境宣傳教育培訓基地-江門市環境監測中心站獲獎情況和監測職能，然后公眾體驗趣味小實驗，包括水質，大氣與噪音，輻射小實驗，繼續帶領公眾進入監測分析室，講解參觀先進監測儀器，最后介紹往期公眾參觀情況的圖文，總結參觀情況?！?br>