友善待人

郭恩藩

《兔子眼》這本書啟示我們：要友善待人。

書中的主人公是一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的年輕女教師——小谷芙美。在她班上有一個(gè)男孩，名叫鐵三，他不愛說話，成績更是一塌糊涂。但小谷老師沒有放棄他，漸漸地，鐵三能跟別的同學(xué)說話了，會(huì)寫字了，甚至可以寫出作文了。班上還有個(gè)叫伊藤美奈子的小女孩，是個(gè)智力有些障礙的孩子，上課的時(shí)候愛亂跑，大聲說話，尿褲子，亂撕同學(xué)的書本。但最終在小谷老師和同學(xué)們的關(guān)心下，美奈子慢慢養(yǎng)成了好習(xí)慣。小谷老師熱情地關(guān)心問題學(xué)生，阿純、阿功、淳一等同學(xué)真誠地幫助鐵三、美奈子，在下大叔以及眾多的學(xué)生家長積極幫助垃圾站的學(xué)生請?jiān)浮@些人都有一顆友善的心。因?yàn)橛焉拼耍」壤蠋熕鶐У陌嗉?jí)、所在的學(xué)校，都充滿了溫馨。

這不禁讓我想到了漢朝大將韓信，他也是一個(gè)友善的人。他在年輕的時(shí)候曾被一個(gè)屠夫羞辱。屠夫讓他從其胯下鉆過去，還嘲笑他是個(gè)膽小鬼。當(dāng)韓信成為大將軍榮歸故里的時(shí)候，不但沒有報(bào)復(fù)那個(gè)屠夫，反而任命他為中尉，在歷史上留下了一段佳話。

再看今年年初我國抗擊新冠肺炎疫情時(shí)，許多國家都為我們捐款捐物。俄羅斯不僅用自己的軍機(jī)給我們運(yùn)來大量物資，還派出醫(yī)療專家組，與我們的醫(yī)護(hù)人員一起戰(zhàn)斗。這些友善的舉動(dòng)，讓我們倍感溫暖。

誰也不能保證自己事事順利，所以當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們要友善地對待他們，給予他們力量與信心，這樣當(dāng)我們身處困境的時(shí)候，別人也會(huì)友善地對待我們，幫助我們早日走出低谷。請相信，播下一顆友善的種子，一定會(huì)收獲一片友善的森林！

（指導(dǎo)教師? 陳開芳）

【評(píng)點(diǎn)】

文章開篇直接點(diǎn)明小作者讀《兔之眼》后的一大感想——“要友善待人”;接著結(jié)合書中情節(jié)交代了這一感想產(chǎn)生的依據(jù);然后通過列舉古今兩個(gè)事例，進(jìn)一步展現(xiàn)友善待人的重要性;最后發(fā)出“友善待人”的號(hào)召，給人以啟示。