都劃得著

方秀林

從前有一個吝嗇的財主，叫伙計去買火柴，并一再叮囑每一根都要劃得著，有一根劃不著也不行。伙計遵照財主的囑咐把火柴買回，財主連劃幾根都劃不著，責問伙計?；镉嬚f：“我剛才買的時候都試過了，根根都劃得著。”財主一聽，氣得七竅生煙，卻又無可奈何。

財主要求每一根火柴都劃得著，想用這個方法責難伙計，但聰明的伙計抓住財主“每一根都要劃得著”的要求，將所有的火柴一一試驗，結果所有的火柴都報廢了。

這個小故事實際上也反映了抽樣調查和普查的區別。要了解一盒火柴的質量如何（是否可以劃得著），是不適宜采用普查的方法的。普查的結果雖然比較精確，但對考察對象（火柴）具有破壞性。適宜的方法是采用抽樣調查（從中抽取幾根火柴，看能否劃得著），用樣本來估計總體，也可達到檢查火柴質量的目的。

普查的結果雖然相對比較精確，但存在一定的局限性。一是在很多情況下，所調查的對象很多，無法對其一一考察或沒有必要一一考察（如調查“某電視節目的收視率、長江里魚的種類、居民消費指數”等）;二是對調查對象具有破壞性（如調查“燈泡的壽命、火柴的質量”等），抽取的調查對象不允許太多，這種情況下就不適宜采用普查。

抽樣調查是一種非全面調查。它是從全部調查研究對象中，抽選一部分樣本進行調查，并據此對全部調查研究對象做出估計和推斷的一種調查方法。顯然，抽樣調查雖然是非全面調查，但它的目的在于取得反映總體情況的信息資料，因而，也可起到全面調查的作用。

正因為抽樣調查方式具有經濟性、時效性、準確性和靈活性等方面的優點，所以現實生活中的調查大多為抽樣調查。

當然根據實際的需要，對于同一個問題的調查，也可以采用抽樣調查和普查相結合的方法進行。如我國每10年會進行一次人口普查，在年號末尾為0的年份進行，但國家統計局在兩次人口普查之間會進行人口變動情況抽樣調查。（作者單位：江蘇省鹽城市騰飛路初級中學）