新冠肺炎疫情視角下校友資源促進高校畢業生就業的路徑思考

葉清清 陳前梓

當前我國經濟下行壓力和新冠肺炎疫情雙重的疊加，對高校畢業生就業產生了顯著的負面影響，而且必將對高校畢業生產生滯后性和持久性的影響。面對嚴峻的就業形勢，以習近平總書記為核心的黨中央領導集團作出了一系列重要指示，出臺了一系列政策文件以減少疫情對大學生就業的消極影響。各地高校也積極動員各方資源加大就業促進舉措，許多高校紛紛公開向校友提出求助，以期通過校友資源拓寬高校畢業生就業渠道，促進高校畢業生就業。

一、新冠肺炎疫情形勢下高校畢業生就業面臨的壓力和挑戰

1.供需矛盾突出，就業機會縮減

從需求來看，畢業生規模的不斷增長導致就業機會需求量大。我國今年高校畢業生人數又創新高，約874萬人，同比增長40萬，且2020年留學回國的畢業生規模估計在60萬左右，龐大的畢業生規模無疑會給高校畢業生帶來巨大的就業競爭與就業壓力，勞動力供給增多導致了就業機會競爭激烈。從供給來看，經濟下行與疫情雙重影響導致就業機會供給減少。勞動力市場的需求將會在一定程度上減少。據調查，民營企業已成為吸納高校畢業生就業的最大單位類型，但是在疫情的影響下，因延期復工，很多民營企業面臨一定的生產經營壓力，部分中小型企業甚至面臨停產倒閉的困境。為削減人力資本，企業將減少或取消招聘計劃，進一步縮小勞動力市場需求，從而直接減少就業機會。目前國內疫情形勢已得到有效控制，但國外疫情發展迅速，在全球化背景下，高校畢業生就業供需矛盾還將受到持續、長期的負面影響。

2.求職路徑不暢，招聘方式轉變帶來新挑戰

北京大學教育研究所調查研究結果顯示，高校就業指導機構發布的需求信息是畢業生求職信息的主要獲取渠道。然而，受疫情影響，高校延遲開學，企業延遲復工生產，打亂了高校與企業的招聘計劃，企業在高校的宣講會和雙選會被迫推遲或取消。企業招聘、高校就業信息推送、高校畢業生求職從原來的“線下”為主、“線上”為輔的模式轉變為完全依賴“線上”模式?！霸普衅浮薄翱罩须p選會”應運而生，為企業和求職者大大降低了成本，提供了便利，或將成為日后的招聘主流方式。主要求職渠道的封鎖將加劇高校畢業生求職過程中的信息不對稱現象。就業競爭劇增、企業招聘受擾、云招聘等一系列事物帶來的挑戰，無形中增加了高校畢業生的就業壓力。

3.就業壓力增大，就業心理問題劇增

基于疫情形勢下的就業壓力，高校畢業生盲目懈怠、迷茫焦慮、壓抑恐慌等就業心理更容易誘發。一方面，隨著我國家庭經濟持續改善，大部分畢業生無需再因為家庭經濟原因而迫切就業。為抗擊疫情，全民居家隔離，畢業生可以被父母供養在家，容易產生推遲就業、逃避就業的懈怠心理，形成消極“慢就業”的現象。另一方面，受疫情影響推遲返校、不能及時參與答辯和就業，引起了高校畢業生普遍的焦慮情緒和恐慌心理。高校畢業生由于信息收集能力不足、是非判斷能力較弱、心理承受能力較差，容易高估疫情的嚴重性和就業形勢的嚴峻性。加之，對國家出臺的相關幫扶政策理解不到位，就業心理壓力劇增，易誘發就業心理問題。

4.迫于生存壓力，就業質量降低

高校畢業生經過長期的教育，踏出象牙塔時，對自己的第一份工作抱有較高的期待。然而，面對疫情期間企業縮減招聘，應屆畢業生對于成為降低薪酬福利首當其沖的對象的現實，不得不無奈接受。因此，工作滿意度大大降低。此外，受疫情的影響，高校畢業生了解企業招聘信息的主要渠道在網上，從而對工作的崗位和企業認知存在偏差，導致工作匹配度降低。

二、校友資源助力高校畢業生就業的潛在能量

1.通過校友榜樣引領功能提升高校畢業生就業競爭力

校友的人生發展軌跡亦可能是在校大學生未來的人生軌跡，校友的朋輩引導對大學生有著天然的親切感。借助校友資源，邀請優秀校友返校參與在校生職業生涯規劃以及就業創業等活動，能夠引導大學生做好職業能力培養，樹立正確的就業價值觀。一方面，校友是大學學生職業生涯規劃成果的一個個鮮活生動的案例，讓在校生能夠清晰刻畫自己未來人生的畫像，從而借鑒校友的成長經歷認識自己，規劃自己的職業生涯。另一方面，在校生可以通過觀察不同行業、不同崗位的校友職業技能，對職業崗位有一定的認知，了解所需要具備的職業能力，培養相關的職業技能，提升就業競爭力。

2.通過校友資訊傳播功能，引導高校畢業生了解前端就業需求

高校校友身處各個行業與領域，能夠迅速和便捷地了解行業內發生的重大變革和熱點問題。由校友帶來的行業發展趨勢分析、熱點問題解析，能夠給在校生傳遞最前沿的資訊，激發在校生對這些事物的關注、探討和研究，推動在校生對專業行業的了解。此外，身處各行各業的校友能輕松地獲得各單位的招聘信息，無形中形成了一張巨大的信息網，能夠為高校畢業生傳遞最新的就業需求。若能對校友信息資源加以維護和系統收集分析，將為高校畢業生就業提供新的信息渠道。

3.通過校友精準引薦功能，助推高校畢業生精準就業

實習平臺和就業崗位是鍛煉高校大學生就業實戰技能、推動高校畢業生就業最直接、最有效的形式。通過高校為畢業生提供的實習和就業崗位十分有限，難以滿足大量的畢業生。而身處各行各業的高校校友，有著便利的企業招聘訊息和資源。出于對母校的特殊情懷與信賴以及感恩回饋之心，創業的校友更傾向于招聘本校的學弟學妹，或通過返?？疾炫c學校達成人才培養合作意向，直接為在校生提供實習和就業崗位。非創業的校友，通過行業的長期深耕和社會人脈資源的長期積累，也可以便捷地獲得和推送適合本校學弟學妹的實習和就業崗位，達到精準幫扶就業的效果。若能充分利用校友資源，獲得實習和就業崗位推薦，將大大提高高校畢業生的就業幾率。

三、校友資源促進高校畢業生就業的路徑思考

1.打造校友品牌活動，增強高校畢業生核心競爭力

高校應善于利用優秀校友的榜樣引領作用，打造校友系列品牌活動，經常邀請校友返校參與在校生的職業生涯規劃和就業指導活動?？梢云刚垉炐阈Ｓ炎鳛樵谛Ｉ蜆I創業導師，與在校生結對子進行幫扶指導。建立校友導師資源庫，為學生職業生涯規劃、創新創業和就業指導提供精準指導。此外，還可以策劃系列校友分享活動，開展校友系列講壇，圍繞職業生涯規劃、就業指導講座、專業技能學習等對在校生展開指導，引導在校生盡早樹立目標，制定科學合理的職業生涯規劃。最后，校友求職故事匯、優秀校友事跡報道宣傳，能營造榜樣引領氛圍，引導學生向優秀校友靠近，不斷提升就業核心競爭力。

2.依托校友運行機制和信息資源庫，促進就業信息動態傳遞

首先，要搭建全方位、立體化、多維度的校友平臺。在校內，要建立“學校-學院”兩級校友會組織;在校外，省內要建立“省-市”兩級校友分會組織，省外在校友較集中的城市設立校友分會。每個校友工作組應該專人專管，并設有固定辦公場所。搭建一個系統的校友管理平臺，才能有效聚攏五湖四海的校友，形成穩定的、活躍的信息交流平臺，為收集高校畢業生就業信息提供有力的組織保障和基礎保障。其次，要建立健全校友信息數據庫，定期更新和共享資源。利用網絡平臺、自媒體平臺等大眾化網絡信息手段，通過微信群、qq群、電話、郵箱、問卷調查小程序等多種途徑收集詳細的校友個人信息，實現校友與學校、校友與校友、校友與在校學生之間的信息資源共享以及信息資源匹配。

校友信息數據庫是維系校友關系的重要載體，也是校友信息資源開發的有效渠道。學校及學院應設置專人專崗，進行信息收集與管理更新，加強與校友的聯系。一方面，為高校畢業生傳遞最新的就業形勢、市場供需分析，提供就業數據支撐，指導畢業生合理就業。另一方面，可以通過校友信息數據庫面向校友發布高校畢業生就業信息，與校友就業資源進行對接匹配。

3.搭建高校與校友深度合作平臺，實現就業渠道精準對接

搭建高校與校友在學科建設、專業實訓、社會服務、創新創業等全方位、多層次的深度合作平臺，有助于為高校就業工作提供更多有效的合作空間，推動高校畢業生就業。

一是鼓勵校友企業積極參與學校產學研項目合作。在學科建設、專業實訓方面深度合作，有利于校友企業和學校共同發展，同時有利于高校人才培養。二是鼓勵校友積極與學校合作開展定向人才培養項目。校友企業可以基于本身的人才需求，與學校開展私人訂制式的人才培養模式，定向人才培養直接將校友企業與高校就業對接，實現共贏。三是通過校友資源增加目標崗位信息推送，實現精準就業。校友對母校人才培養特質及專業能力了解較為深入，并且清晰地了解用人單位的崗位需求。通過校友作為媒介，可以促進用人單位需求與高校畢業生求職需求精準對接。

綜上所述，建立校友長效工作機制，深耕校友資源，加強學校與校友深度合作，才能使校友資源成為促進高校畢業生就業的強大助推器，形成高校畢業生順利就業、校友良好發展、高校一呼百應的共贏局面。

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責任編輯陳春陽