熱那古·克尤木
摘 ?要:隨著經濟的逐漸發展,我國的教育水平也在不斷的提高,高等院校的體育文化的教育是高校校園文化的重要的一部分,對于高校學生體育鍛煉的要求有利于促進學生的身心健康發展,促進學生的全面發展,高校校園是大學生活動發展的場地,體育文化在潛移默化中促進著學生的發展,高校體育的發展前景決定著在大學校園中學生的體育素質的培養。
關鍵詞:高校體育 ?體育素質 ?發展前景
中圖分類號:G807 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-2813(2020)05(a)-0081-02
Abstract: With the gradual development of economy, the educational level of our country is also improving, the education of physical education culture in colleges and universities is an important part of the campus culture of colleges and universities, and the requirements of physical training for college students are conducive to promoting the development of students' physical and mental health, promoting the all-round development of students, and the university campus is the place for the development of college students' activities. Sports culture promotes the development of students in the subtle, and the development prospects of college sports determine the cultivation of students' physical quality on college campuses.
Key Words: College physical education; Physical education quality; Prospects for development
“十三五”時期(2016—2020年)是我國高校全面深化改革,加快世界一流大學內涵建設的關鍵時期,也是統籌推進一流學校體育建設工程最為關鍵的5年。作為高等教育排頭兵的教育部各部屬高校,在全面總結學校體育“十二五”歷史經驗的基礎上,迎接新形勢、把握新機遇、接受新挑戰,并且立足于本校實際制定了學校體育“十三五”規劃,不僅繪制出未來5年各部屬高校體育發展的宏偉藍圖,也引領著我國學校體育的發展方向。為此文章探討了體育在高校中的作用和未來的發展前景。
1 ?體育文化的含義
所謂校園體育文化就是指在大學生學習的校園生活環境中,在校園中體現的一種體育文化的氛圍,也是歷史上人們對于體育創造的體育財富及物質財富的一個總和。校園的體育文化活動,有著深刻的內涵,同時也是一種獨特的文化現象,包含了校園體育文化行為,校園的體育物質的文化,同時也存在一些校園體育文化意識,譬如有關于體育的價值觀和道德觀,在校園體育文化的開展中,其形式是豐富多樣的,比如說學校舉辦的一些體育競賽和一些科學的有效鍛煉,這些都是校園體育文化發展的一些表現,體育物質方面的文化主要表現為校園之中一些體育設施和體育器材。
2 ?大學生體育素質的培養
在大學的校園里開展豐富多彩的體育活動能有效的提高學生的體育素質,并且能夠充分促進大學生的身心健康,而且在校園里通過體育課的開設從而能夠更好地通過這種方式來傳播體育文化的思想,讓學生更加深入地學習體育知識,并且與此同時開展一系列的活動幫助學生們學習相關的法則,這樣不僅能夠使學生更好地學習理論知識,還能將他們更好地帶入到實踐當中,能夠通過體育鍛煉的這種方式使大學生的器官的機能作用得到更好的改善與提高,能夠促進大學生的身心健康發展。
在大學里開展的一系列體育方面的教育活動也同樣是占有能影響大學生的心理的空間,在進行體育活動的同時,他們的心理活動都被毫無保留的展現出來,在這個過程中,如果這個因素能夠被有效的利用,在運動過程中大學生產生自己的想法、意識等幾個不同的方面,從而高效、快速地培養大學生的個性。大學生可以根據自己的興趣愛好選擇自己喜歡的活動,比如喜歡球類運動的學生,在體育課堂的選擇當中選擇球類,并且通過經常參加球類活動,能夠更好地發揮他們的集體精神,利于他們個人心理品質的發展。比如說熱愛舞蹈的學生,可以通過一些舞蹈訓練,能夠培養他們的意志力,鍛煉他們的能力,有利于培養他們自強的心理品質。
校園體育文化的開展,是腦力運動和體力運動相結合。良好的體育文化開展能夠更好地鍛煉學生們的體育素質,還能更好地開發學生的智力,提升他們的思維能力,智力的發展也有所不同。不同類型的體育項目能夠對大腦產生不同的刺激,能促進大腦皮層細胞的運動,也能夠使神經系統的功能得到完善和提高。能夠讓學生更好地集中注意力并且培養他們的記憶能力和思維能力,從而全面地提升學生的綜合素質。