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大數(shù)據(jù)視域下大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及對(duì)策研究

2020-07-04 02:23:16尹旭熙
科技風(fēng) 2020年17期
關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù)大學(xué)生

摘 要:隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,信息技術(shù)水平的不斷進(jìn)步,相應(yīng)的各類電商、實(shí)體平臺(tái)也如雨后春筍般發(fā)展起來(lái)。但這相應(yīng)的對(duì)在校大學(xué)生的消費(fèi)觀也產(chǎn)生了較大的影響。超前消費(fèi)、被動(dòng)消費(fèi)等現(xiàn)象,使大學(xué)生陷入了消費(fèi)誤區(qū),對(duì)其身心健康產(chǎn)生了較為不利的影響。本文從大數(shù)據(jù)視域,對(duì)大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及對(duì)策研究進(jìn)行闡述。

關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);視域;大學(xué)生;消費(fèi)現(xiàn)狀;對(duì)策

隨著我國(guó)各大高校的不斷發(fā)展壯大,大學(xué)生的數(shù)量也日漸增加,而大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題也被越來(lái)越多的教育界人士所關(guān)注。但有很大一部分消費(fèi)是缺失理性的,只在消費(fèi)的瞬間獲得滿足感,但隨之而來(lái)的是需要面對(duì)各種還貸的壓力。因此,相關(guān)人士應(yīng)將著眼點(diǎn)放在大數(shù)據(jù)視域下,為大學(xué)生制度理性的消費(fèi)計(jì)劃。

1 大數(shù)據(jù)視域下大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀

1.1 超前消費(fèi)透支身心健康

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,大學(xué)生已經(jīng)成為消費(fèi)主力,但一些盲目不理智的消費(fèi)現(xiàn)象,正在大學(xué)生消費(fèi)群體中悄然增長(zhǎng)。受互相攀比心理、過(guò)度享受心理等因素影響,同時(shí)再加上各種媒體的推波助瀾,當(dāng)代大學(xué)生普遍具有超前消費(fèi)、超前享受的觀念,先消費(fèi)后付款的理念也就在很大一部分大學(xué)生心目中根深蒂固[1]。但是,有很多大學(xué)生的消費(fèi)主要靠家人進(jìn)行支撐,而一旦欲壑難平,家人的經(jīng)濟(jì)供給根本無(wú)法滿足大學(xué)生消費(fèi)欲望。因此,在這種情況下,“花唄”“借唄”甚至“校園貸”的超前消費(fèi)模式被大學(xué)生相對(duì)較為普遍的使用。但是,這種消費(fèi)模式只能讓大學(xué)生在消費(fèi)的瞬間獲得到所謂的滿足感,但隨之而來(lái)的無(wú)窮后患,會(huì)使大學(xué)生的還款壓力逐步增大,剛從父母手里得到的生活費(fèi)用,和信用卡透支的消費(fèi)馬上就需要對(duì)上次的欠款進(jìn)行歸還,然后在進(jìn)行下一次的借貸消費(fèi),進(jìn)而形成一種惡性循環(huán),這會(huì)大學(xué)生的身心產(chǎn)生極大的壓力,甚至對(duì)大學(xué)生的身心健康造成較為嚴(yán)重的負(fù)面影響。

1.2 被動(dòng)消費(fèi)陷入消費(fèi)誤區(qū)

信息技術(shù)的進(jìn)一步完善,為大學(xué)生學(xué)習(xí)生活帶來(lái)便利的同時(shí),也帶來(lái)了一些消費(fèi)隱患。有一部分商家在大學(xué)校園內(nèi)外建立了數(shù)個(gè)消費(fèi)商圈,在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,商家采取各種各樣的宣傳手段,來(lái)刺激大學(xué)生消費(fèi)。包括:信息小廣告、宣傳單、微信二維碼名片、大型條幅等,而這其中更是不乏有個(gè)別商家利益熏心,打著法律擦邊球,賺著大學(xué)生的昧心錢[2]。而這種情況在每年新生入學(xué)、老生返校的日子更加猖獗,甚至有商家假冒校方名義,對(duì)學(xué)生進(jìn)行哄騙利誘,誘騙學(xué)生辦理各種消費(fèi)年卡,或者每月定期續(xù)費(fèi)業(yè)務(wù),甚至還會(huì)簽訂協(xié)議消費(fèi)合同,而有一部分大學(xué)生被商家的話語(yǔ)蒙蔽了心智,在個(gè)別不良商家的誘導(dǎo)下,甚至不惜辦理借貸進(jìn)行消費(fèi)。這種大學(xué)生被動(dòng)消費(fèi)的現(xiàn)象,使大學(xué)生陷入了消費(fèi)誤區(qū),從而使大學(xué)生有限的生活費(fèi)用進(jìn)行了無(wú)限的非理性消費(fèi)。這對(duì)大學(xué)生是一種較為嚴(yán)重的打擊,使其每個(gè)月都要承受高額的還貸款以及高額利息的壓力,而一旦逾期未進(jìn)行還款,嚴(yán)重情況下會(huì)危機(jī)到大學(xué)生的身心安全。

2 大數(shù)據(jù)視域下大學(xué)生偏激消費(fèi)對(duì)策

2.1 利用大數(shù)據(jù)為不同學(xué)生制定消費(fèi)計(jì)劃

大數(shù)據(jù)信息技術(shù)的最大好處在于,可以利用全方位、多角度、精細(xì)化的信息技術(shù),對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)日常收支進(jìn)行收集整理,同時(shí)也包括大學(xué)生在校內(nèi)外所產(chǎn)生的的一切相關(guān)費(fèi)用,并以此為依托,為大學(xué)生制訂出詳細(xì)的、個(gè)性化的,專屬于每個(gè)個(gè)體的消費(fèi)計(jì)劃。

以大學(xué)生小賈為例,小賈來(lái)自農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,到了大學(xué)后,有人背后偷偷嘲笑小賈迂腐。很快,小賈在其他同學(xué)的慫恿之下,也逐步開始了借貸消費(fèi),最終自食惡果。校方根據(jù)這種情況,在校園內(nèi)進(jìn)行了一次徹底的大數(shù)據(jù)信息視域下,學(xué)生應(yīng)遵守的消費(fèi)規(guī)則。下面以三種消費(fèi)類型的學(xué)生為例,以表格形式,將其大數(shù)據(jù)消費(fèi)計(jì)劃制定前后的消費(fèi)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比。

2.2 大數(shù)據(jù)視域下提升對(duì)商家行為的調(diào)控

在大數(shù)據(jù)視域下,首先校方應(yīng)對(duì)商家的行為進(jìn)行調(diào)控,不允許商家在校園200米內(nèi)進(jìn)行強(qiáng)制性銷售活動(dòng)。同時(shí),必要時(shí)也應(yīng)聯(lián)合執(zhí)法部門對(duì)一部分違法商家進(jìn)行清除整理,這是有效控制大學(xué)生不良消費(fèi)的重要的,同時(shí)也是必要的途徑。

因此,在大數(shù)據(jù)信息的支撐下,校方可以掌握大量學(xué)生的消費(fèi)信息,應(yīng)根據(jù)這一數(shù)據(jù)對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)動(dòng)態(tài)進(jìn)行整理,其目的在于以此分析出商家的不良營(yíng)銷手段,也就是說(shuō)如果某商家在某一時(shí)間段內(nèi),銷售曲線呈現(xiàn)暴漲現(xiàn)象,就很可能說(shuō)明這段時(shí)間其采取了不正當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)消費(fèi)手段。這樣校方就可以以此為依據(jù),利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)該商家的商業(yè)行為進(jìn)行監(jiān)控,必要時(shí)結(jié)合執(zhí)法部門,對(duì)這種銷售行為進(jìn)行干預(yù),以此緩解或者杜絕大學(xué)生的盲目消費(fèi)現(xiàn)象。

3 結(jié)語(yǔ)

大數(shù)據(jù)視域下,校方應(yīng)幫助大學(xué)生樹立一個(gè)正確理性的消費(fèi)觀念,樹立勤儉是美德的理念,極力避免非理性的、盲目性的消費(fèi)觀念,避免陷入惡性循環(huán)的消費(fèi)怪圈,以保證學(xué)習(xí)生活的正常進(jìn)行。

參考文獻(xiàn):

[1]黃文澤.大學(xué)生消費(fèi)觀念的影響因素及對(duì)策[J].戲劇之家,2019(35):173.

[2]楊運(yùn)華,劉穎.大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究[J].智庫(kù)時(shí)代,2019(39):222+227.

作者簡(jiǎn)介:尹旭熙(1984-),男,漢族,本科,廣東廣州人,碩士,講師,二級(jí)院系(職務(wù)):信息工程學(xué)院(大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)負(fù)責(zé)人),研究方向:大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

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