培育良好家風促進基層社會治理

姜方炳

家庭是社會的細胞，家教是一個人實現社會化的基點，經由家教而世代相傳的價值準則、精神氣質、行為習慣是為家風。良好的家教家風對于一個家庭的幸福、一個社會的和諧乃至一個國家的有效治理，至關重要。習近平總書記指出，不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。十九屆四中全會《決定》更是明確指出，要“注重發揮家庭家教家風在基層社會治理中的重要作用”。

在傳統中國，以家訓為載體的家教實踐活動，是中國人教家立范、涵養家風的主要路徑和方式。早在西周時期，周公就作《無逸》一文告誡周成文不要貪圖享樂、荒廢國政;孔子也通過“庭訓”的方式教育其子孔鯉，要學詩、學禮。一般而言，家訓既可指規范、準則意義上的家規族訓，也可指家庭、家族的教化訓誡或規范活動。作為規范意義上的家訓，名目繁多，如家誡（戒）、家范、家規、家語、家法、家則、庭訓、世范、宗訓、族規、宗約、祠規等等，構成了極具特色的中國文化傳統。綿延數千年的家訓歷史表明，好家風成就好家庭，繼而涵育出好的社會風氣、國家精神，正所謂：“家風正，則后代正，則源頭正，則國正”。

家訓文化是傳統中國人的立身治家之道。發揮家庭家教家風在基層社會治理中的作用，要注重家訓文化的傳承，重點從三個方面著手。

首先，要以禮敬自豪的態度對待傳統優秀家訓文化。一方面，要認識到家訓文化形成及發揮作用的歷史背景、社會基礎，剔除其中違背時代精神、脫離社會發展的思想內容。另一方面，要珍視先賢們關于“修齊治平”的人生智慧，充分汲取家訓文化對于人們修身成才、治家處世的思想啟迪，并以虛心問道、學以致用的心態，努力發掘這些思想資源、實踐經驗在重構心靈秩序、創新社會治理等方面的當代價值。

其次，要不斷汲取家訓文化精華豐富家庭美德內涵。順應社會潮流、融合時代精神，是傳統家訓文化現代轉化的必然要求。對此，《新時代公民道德建設實施綱要》也作出了較為明確的規定：“要弘揚中華民族傳統家庭美德，倡導現代家庭文明觀念，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚，讓美德在家庭中生根、在親情中升華?！辈簧俚胤揭詡鹘y的“二十四孝”為參照系，結合現代生活方式和社會風尚提煉了內容表述明確、現實操作性強、彰顯當代美德的“新二十四孝”，具有較大的啟發意義。

第三，要創新家訓文化日常實踐的有效載體和形式。一是要發揮基層婦聯在組織開展家訓文化日常實踐的引導和推動作用。一方面，要發揮婦女群眾特別是基層婦女工作積極分子的情感治理優勢。通過開展“我的家訓家風”學習會、分享會以及“最美家庭”“好媳婦”“好婆婆”評選等多樣化的群眾文化活動，點面結合、以點帶面，促進家訓文化在城鄉基層的傳播和實踐。另一方面，要以鄉村婦聯組織為紐帶，加強新時代的鄉賢工作。結合浙江省“鄉賢回鄉”工作部署，通過“舉鄉賢、頌鄉賢、學鄉賢”等方式，發揮新鄉賢嘉言懿行的垂范作用，在鄉村深入倡導和踐行社會主義核心價值觀。二是要善于抓住重要時間節點，營造家庭美德禮儀實踐的文化氛圍。通過結合中秋、重陽、春節等重要傳統節日以及生日、成人、升學、入伍等重要人生時刻，通過促進代際之間的面對面和情感性互動，增強家庭生活的儀式感等方式，激發人們的感念父母養育之恩、感念長輩關愛之情、感懷赤子報國之心。三是要依托群眾公共文化空間，放大家庭美德禮儀實踐的感召力量。特別是在農村，可充分運用農村文化禮堂等公共文化活動空間，通過開展群眾喜聞樂見的家文化活動，推動家庭文明禮儀走進千家萬戶。

作者系杭州市委黨校副研究員;本文系浙江省婦聯、省婦女研究會課題（編號：201808）研究成果